A. | 葉綠體中的色素主要分布在葉綠體內(nèi)膜上,參與ATP的合成 | |
B. | 水稻田定期排水可防止根無氧呼吸產(chǎn)生酒精毒害而爛根 | |
C. | 延長光照時(shí)間,可以提高光合作用強(qiáng)度,有助于有機(jī)物的積累 | |
D. | 800米長跑時(shí),人體主要從無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程中獲取能量 |
分析 1、光合作用的過程:
①光反應(yīng)階段:場(chǎng)所是類囊體薄膜
a.水的光解:2H2$\stackrel{光能、色素}{→}$4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
②暗反應(yīng)階段:場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)
a.CO2的固定:CO2 +C $\stackrel{酶}{→}$2C3
b.CO2的還原:2C3 $\stackrel{酶}{→}$(CH2O)+C5 +H2O.
2、有氧呼吸的過程:
①、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
②、2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量 (線粒體基質(zhì))
③、24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量 (線粒體內(nèi)膜)
3、無氧呼吸的過程:
①、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
②、2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2酒精+2CO2 (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
或2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2乳酸. (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
解答 解:A、葉綠體中的色素分布在葉綠體類囊體薄膜上,吸收光能,并合成ATP,A錯(cuò)誤;
B、水稻田定期排水可防止根無氧呼吸產(chǎn)生酒精對(duì)細(xì)胞造成毒害而爛根,B正確;
C、延長光照時(shí)間,可以提高光能利用率,有助于有機(jī)物的積累,但不能提高光合作用強(qiáng)度,C錯(cuò)誤;
D、800米長跑時(shí),人體主要是從分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水的過程中獲得能量,也能從產(chǎn)生乳酸的過程中獲得少量能量,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是溫度,氧氣濃度對(duì)細(xì)胞呼吸的影響,光照強(qiáng)度對(duì)光合作用影響,光合作用與細(xì)胞呼吸過程中物質(zhì)和能量的變化,影響光合作用與細(xì)胞呼吸的因素在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用,對(duì)光合作用與細(xì)胞呼吸過程的理解和掌握是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧莊河高級(jí)中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息交流的方式( )
A.細(xì)胞膜將細(xì)胞與環(huán)境分隔開
B.精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用
C.甲狀腺激素通過血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞
D.高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
溫度(℃) | 6 | 12 | 18 | 24 | 30 | 36 | 42 | |
光照下O2釋放速率(mg/h) | 0.96 | 1.73 | 2.52 | 3.24 | 3.86 | 3.1 | 2.72 | |
黑暗下O2吸收速率(mg/h) | 0.46 | 0.76 | 0.98 | 1.51 | 2.45 | 3.32 | 3.2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
處理 方法 | 胰島素 | + | - | + | - |
藥物N | - | + | + | - | |
生理鹽水 | - | - | - | + | |
實(shí)驗(yàn)結(jié)來(血糖濃度) | ? | 正常 | ? | 高于正常 |
A. | 第1組和第3組的實(shí)驗(yàn)結(jié)識(shí)應(yīng)分別為:正常、高于正常 | |
B. | 第4組為對(duì)照組,該組實(shí)驗(yàn)小鼠應(yīng)選擇血糖濃度正常的個(gè)體 | |
C. | 為了控制無關(guān)變量,三種試劑都應(yīng)通過注射的方式等量添加 | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)可以同時(shí)證明胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 適當(dāng)提高溫室中的CO2濃度 | B. | 適時(shí)適量提供氮磷鉀肥 | ||
C. | 適當(dāng)控制光照強(qiáng)度和溫度 | D. | 將溫室的薄膜改成綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚芽鞘不生長 | B. | 胚芽鞘直立生長 | ||
C. | 胚芽鞘向右彎曲生長 | D. | 胚芽鞘向左彎曲生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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