7.有一對(duì)性狀正常的表兄妹結(jié)婚,生了一個(gè)既有白化病,又有紅綠色盲的男孩,已知正常膚色受基因A控制,正常色覺(jué)受基因ΧB控制.
(1)這對(duì)表兄妹的基因型分別是AaXBXb和AaXBY.
(2)患者的基因型是aaXbY,其父母再生育這種孩子的可能性是$\frac{1}{16}$.
(3)該患者的外祖母基因型若為AAXBXB,則其外祖父基因型可能是AaXbY或aaXbY.
(4)基因型為AaBb與Aabb的個(gè)體雜交,它們的后代基因型的種類有6種,表現(xiàn)型有4種,后代中純合體比例占$\frac{1}{4}$.F1中基因型為AABb的幾率是$\frac{1}{8}$.

分析 根據(jù)題干分析,白化病屬于常染色體上隱性遺傳病,色盲屬于伴X隱性遺傳;一對(duì)性狀正常的表兄妹結(jié)婚,生了一個(gè)既有白化病又有紅綠色盲的男孩,則色盲男孩的基因型為aaXbY,而表兄妹的基因型分別是AaXBXb和AaXBY.

解答 解:(1)根據(jù)題干信息,這對(duì)表兄妹表現(xiàn)型正常則基因型初步斷定為 AaXBX-和 A_XBY;生了一個(gè)既有白化病又有紅綠色盲的男孩,則色盲男孩的基因型為aaXbY,則白化病基因一個(gè)來(lái)源于父親,一個(gè)來(lái)源于母親,而色盲基因來(lái)源于母親,則父母的基因型分別是AaXBXb和 AaXBY.
(2)既有白化病又有紅綠色盲的男孩的基因型是aaXbY;采用逐對(duì)分析法:Aa×Aa→1AA、2Aa、1aa,則白化病的概率為$\frac{1}{4}$;XBXb×XBY→1XBXB、1XBXb、1XBY、1XbY,則色盲男孩的概率為$\frac{1}{4}$;其父母再生育兩病兼患男孩的概率=$\frac{1}{4}×\frac{1}{4}=\frac{1}{16}$.
(3)表兄妹(患者的父母)的基因型分別是AaXBXb、AaXBY,而患者的外祖母基因型為AAXBXB,說(shuō)明患者父母的致病基因來(lái)源于外祖父,則其外祖父基因型可能是AaXbY或aaXbY.
(4)根據(jù)題意,利用分離定律,將每對(duì)基因分別拆開(kāi)單獨(dú)計(jì)算后再向乘,得到后代基因型種類有2×3=6種,表現(xiàn)型種類有2×2=4種,后代中純合體比例占$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$,基因型為AABb的幾率是$\frac{1}{4}×\frac{1}{2}=\frac{1}{8}$.
故答案為:
(1)AaXBXb  AaXBY  
 (2)aaXbY  $\frac{1}{16}$ 
(3)AaXbY或aaXbY
(4)6  4   $\frac{1}{4}$    $\frac{1}{8}$

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查基因的自由組合定律和伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列與果酒、果醋制作相關(guān)的敘述,不正確的是( 。
A.果醋制作所需要的適宜溫度高
B.使用的菌種都具有細(xì)胞壁、核糖體、DNA和RNA
C.使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌
D.果醋發(fā)酵包括無(wú)氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某興趣小組擬用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖一種名貴花卉,其技術(shù)路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”.下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.在愈傷組織培養(yǎng)中加入PEG,可獲得染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞
B.消毒的原則是既要?dú)⑺啦牧媳砻娴奈⑸铮忠獪p少消毒劑對(duì)細(xì)胞的傷害
C.出芽是細(xì)胞再分化的結(jié)果,受基因選擇性表達(dá)的調(diào)控
D.生根時(shí),培養(yǎng)基通常應(yīng)含α-萘乙酸等生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.甲、乙分別為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖,下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.呼吸抑制劑會(huì)影響甲所代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式
B.圖乙所示的細(xì)胞可能是紅細(xì)胞
C.圖甲圖乙所代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)
D.白細(xì)胞吞噬病原體的過(guò)程可用圖乙中的跨膜運(yùn)輸方式表示

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.某棄耕農(nóng)田植物種類40年間的變化情況見(jiàn)表.有關(guān)該地群落變化的敘述錯(cuò)誤的是( 。
14152540
草本2827263034
灌木0341219
喬木0001423
總計(jì)2830305676
A.群落的空間結(jié)構(gòu)有利于對(duì)資源的充分利用,緩解種間競(jìng)爭(zhēng)
B.該地群落發(fā)生的是次生演替
C.群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)均改變
D.群落中每一個(gè)種群的豐富度均提高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖表示某密閉生態(tài)系統(tǒng)中3種生物的二氧化碳釋放量(相對(duì)量)的曲線圖.請(qǐng)據(jù)圖回答(  )
A.a曲線代表的生物可能是消費(fèi)者和分解者
B.b、c可以說(shuō)是生態(tài)系統(tǒng)的基石
C.a、b、c都有可能是細(xì)菌
D.b曲線代表的生物可能是任何一種生產(chǎn)者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某種蝴蝶紫翅(P)對(duì)黃翅(p)是顯性,綠眼(G)對(duì)白眼(g)為顯性,兩對(duì)基因遵循自由組合定律,現(xiàn)用紫翅綠眼和紫翅白眼的蝴蝶進(jìn)行雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)的性狀類型及比例如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.上述親本的基因型是PpGg×PPgg
B.F1四種表現(xiàn)型的比例是 3:1:2:2
C.F1黃翅個(gè)體自交,后代純合子所占比例是$\frac{3}{4}$
D.F1紫翅白眼個(gè)體自交,其中白眼所占比例是$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖為某二倍體植株花藥中未成熟花粉在適宜培養(yǎng)基上形成完整植株的過(guò)程.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.過(guò)程①②③說(shuō)明花粉細(xì)胞具有全能性
B.過(guò)程①②需要避光,過(guò)程③需要照光
C.過(guò)程①②表示脫分化,過(guò)程③表示再分化
D.過(guò)程③獲得的完整植株自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山西忻州一中高三上學(xué)期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物學(xué)研究方法與原理、用途舉例相匹配的是

方法

原理

用途舉例

A

同位素標(biāo)記法

利用放射性同位素放出特征射線的性質(zhì),探測(cè)標(biāo)記物質(zhì)的運(yùn)行和變化

用14C標(biāo)記噬菌體侵染細(xì)菌,確定其遺傳物質(zhì)

B

紙層析法

各物質(zhì)在有機(jī)溶劑中的溶解度不同,因而擴(kuò)散速度不同

從菠菜葉片中提取色素

C

調(diào)查法

通過(guò)對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行調(diào)查,得到相關(guān)資料,匯總并繪圖得到結(jié)論

計(jì)算某遺傳病發(fā)病率對(duì)患有該病家系調(diào)查

D

差速離心法

利用不同的離心速度所產(chǎn)生不同強(qiáng)度的離心力,使不同質(zhì)量的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分開(kāi)

分離各種細(xì)胞器

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同步練習(xí)冊(cè)答案