【題目】下列關于ATP的敘述正確的是

A. ATP中的“A”代表的是腺嘌呤

B. 劇烈運動使肌細胞中ADP的含量明顯升高

C. 吸能反應一般與ATP水解的反應相聯(lián)系

D. ATP與ADP的相互轉化過程只發(fā)生在高等生物體內(nèi)

【答案】C

【解析】ATP中的“A”代表的是腺苷，由腺嘌呤和核糖組成，A錯誤。ADP與ATP的含量總是維持在一個動態(tài)的范圍內(nèi)，劇烈運動會使肌細胞中產(chǎn)生ADP的速率加快，B錯誤。吸能反應一般與ATP水解的反應相聯(lián)系，放能反應一般與ATP合成相聯(lián)系，C正確�；罴毎芯砂l(fā)生ATP與ADP的相互轉化，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列核苷酸中，在 DNA 結構中可能具有的是（ ）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞分化、衰老和凋亡的敘述中，正確的是

A. 細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異

B. 細胞分化僅發(fā)生于早期胚胎形成的過程中

C. 衰老的生物體中細胞都處于衰老狀態(tài)

D. 細胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常人大量飲用純凈水后，胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降，血漿的變化是

A. 血漿滲透壓稍微下降 B. 血漿滲透壓升高

C. 血漿pH值升高 D. 血漿pH值降低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某二倍體（AABb）動物的幾個細胞分裂示意圖．據(jù)圖判斷不正確的是（ ）

A.甲圖表明該動物發(fā)生了基因突變
B.乙圖表明該動物在減數(shù)第一次分裂前的間期發(fā)生基因突變
C.丙圖表明為次級精母細胞或極體
D.甲、乙、丙所產(chǎn)生的變異均可遺傳給后代

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動物種群中，AA，Aa和aa基因型的個體依次占25%、50%、25%．若該種群中的AA個體沒有繁殖能力，其他個體間可以隨機交配，理論上，下一代AA：Aa：aa基因型個體的數(shù)量比為（ ）
A.4：1：4
B.4：4：1
C.1：4：4
D.1：2：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解，N1﹣N6表示能量數(shù)值，下列有關敘述中不正確的是（ ）
A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2 ， 由初級消費者流向蜣螂的能量為0
B.能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為 ×100%
C.N5的去向是用于初級消費者的生長、發(fā)育和繁殖以及呼吸作用散失
D.生產(chǎn)者呼吸過程中化學能轉變?yōu)闊崮芎虯TP中的化學能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為神經(jīng)元結構模式圖，電流計A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上，在b、f兩點給予適宜強度的刺激，則電流計的偏轉情況為（ ）
（○代表神經(jīng)元細胞體，＜代表神經(jīng)末梢，且ab=bc、ac=de）
A.在b點與f點刺激時，A1、A2各偏轉兩次，且方向相反
B.在b點刺激時，A1偏轉兩次，A2偏轉一次；f點刺激時，A1不偏轉，A2偏轉一次
C.在b點刺激時，A1不偏轉，A2偏轉一次；f點刺激時，A1不偏轉，A2偏轉一次
D.在b點刺激時，A1不偏轉，A2偏轉兩次；f點刺激時，A1不偏轉，A2偏轉一次

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補充速率和消耗速率如下圖所示。下列相關分析正確的是（ ）
A.隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉化的速率加快
B.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結果
C.當胰島素濃度為40μU/mL時，在較長時間內(nèi)血糖濃度會維持相對穩(wěn)定
D.高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案