【題目】將青蛙腦破壞保留脊髓,在脊柱下部打開(kāi)脊椎骨,剝離出脊髓一側(cè)的一對(duì)脊神經(jīng)根(包含背根、腹根和由背根腹根合并成的脊神經(jīng),如圖)。已知分別電刺激背根、腹根、脊神經(jīng)均可引起蛙同側(cè)后肢發(fā)生收縮。若利用上述實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證背根具有傳入功能,腹根具有傳出功能,實(shí)驗(yàn)操作和預(yù)期結(jié)果都正確的一組是(

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期結(jié)果

A

剪斷背根中央處,分別電刺激背根向中段、外周段

刺激背根向中段蛙后肢收縮;刺激背根外周段不發(fā)生反應(yīng)

B

剪斷腹根中央處,分別電刺激腹根向中段、外周段

刺激腹根向中段蛙后肢收縮;刺激腹根外周段不發(fā)生反應(yīng)

C

剪斷脊神經(jīng),分別電刺激背根、腹根

蛙后肢均不收縮

D

剪斷背根、腹根中央處,電刺激脊神經(jīng)

蛙后肢收縮

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

背根傳入功能:電刺激背根向中段可以產(chǎn)生后肢運(yùn)動(dòng)反應(yīng),表明神經(jīng)興奮進(jìn)入脊髓的中樞并通過(guò)傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應(yīng)肌肉收縮,可見(jiàn)是傳入功能。電刺激背根外周段不發(fā)生反應(yīng),表明背根無(wú)傳出功能。

腹根傳出功能:電刺激腹根向中段不發(fā)生反應(yīng),而電刺激腹根外周段可以產(chǎn)生后肢運(yùn)動(dòng)反應(yīng),表明神經(jīng)興奮進(jìn)沿傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應(yīng)肌肉收縮,因此是傳出功能。

A、電刺激背根向中段后肢收縮,表明神經(jīng)興奮進(jìn)入脊髓的中樞并通過(guò)傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應(yīng)肌肉收縮,可見(jiàn)是傳入功能;電刺激背根外周段不發(fā)生反應(yīng),表明背根無(wú)傳出功能,A正確;

B、刺激腹根向中段蛙后肢收縮,表明神經(jīng)興奮進(jìn)入脊髓的中樞并通過(guò)傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應(yīng)肌肉收縮,可見(jiàn)是傳入功能;刺激腹根外周段不發(fā)生反應(yīng),表明腹根無(wú)傳出功能,B錯(cuò)誤;

C、脊神經(jīng)由背根和腹根合并,電刺激脊神經(jīng)蛙后肢均不收縮,不能說(shuō)明背根具有傳入功能,腹根具有傳出功能,C錯(cuò)誤;

D、脊神經(jīng)由背根和腹根合并,電刺激脊神經(jīng)蛙后肢收縮,不能說(shuō)明背根具有傳入功能,腹根具有傳出功能,D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校同學(xué)在調(diào)查兩種獨(dú)立遺傳的單基因遺傳病的遺傳方式時(shí),由于患者家系的代數(shù)較少,只繪制出了如下圖所示的遺傳系譜圖(不考慮XY同源區(qū)段)。下列分析合理的是(

A.由于Ⅱ-4和Ⅲ-1都是乙病患者,故乙病可能是伴Y染色體遺傳

B.若甲、乙兩病中有一種病的致病基因位于X染色體上,則Ⅲ-1的致病基因只來(lái)自Ⅱ-4

C.若乙病是血友病,則Ⅱ-21/2的概率產(chǎn)生含乙病致病基因的卵細(xì)胞

D.若人群中甲病的發(fā)病率為1/104,則Ⅱ-5與一正常人婚配后所生孩子患甲病的概率為1/303

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】miRNA是一種小分子RNA,某miRNA能抑制W基因控制的蛋白質(zhì)(W蛋白)的合成,某真核細(xì)胞內(nèi)形成該miRNA及其發(fā)揮作用的過(guò)程示意圖如下。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.RNA聚合酶在miRNA基因轉(zhuǎn)錄時(shí)發(fā)揮作用

B.miRNAW基因mRNA結(jié)合遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,即CG、AU配對(duì)

C.miRNA在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄合成后進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中加工,用于翻譯

D.miRNA抑制W蛋白的合成發(fā)生在翻譯過(guò)程中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】EV71是引發(fā)手足口病的一種人腸道病毒。為制備抗EV71的單克隆抗體,科研人員用小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

1)將EV71滅活病毒、EV71外殼蛋白VP1VP2作為______分別注射到3組小鼠體內(nèi),引發(fā)小鼠機(jī)體的_______免疫,產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。

2)多次免疫后,分別取上述3組小鼠的血清和未免疫小鼠血清,測(cè)定抗體與抗原的結(jié)合強(qiáng)度,結(jié)果如圖所示。

EV71免疫的小鼠血清抗體_______(填“是”或“不是”)單一抗體,判斷依據(jù)是___________。

②測(cè)定各組小鼠血清與非EV71蛋白結(jié)合強(qiáng)度,目的是排除___________________的影響。

③制備抗EV71單克隆抗體時(shí),選用_______免疫的小鼠脾臟細(xì)胞效果最佳,依據(jù)是___________________________________________。

3)取相應(yīng)免疫組小鼠的脾臟,剪碎并用________酶處理得到小鼠脾臟細(xì)胞,用滅活的病毒誘導(dǎo),與________細(xì)胞融合,篩選獲得5個(gè)不同的雜交瘤細(xì)胞株。

4)為進(jìn)一步研究抗體的作用效果,科研人員培養(yǎng)上述雜交瘤細(xì)胞株,獲得5種單克隆抗體,分別將它們與等量EV71混合,加入到5RD細(xì)胞(EV71的宿主細(xì)胞)中,測(cè)定______________,以分析抗體的作用效果。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥育種專家李振聲育成的小麥二體異附加系,能將長(zhǎng)穗偃麥草的抗病、高 產(chǎn)等基因轉(zhuǎn)移到小麥中。 普通小麥6n=42,記為42W; 長(zhǎng)穗偃麥草2n=14,記為14E。下圖為普通小麥與長(zhǎng)穗偃麥草雜交選育小麥二體異附加系示意圖。根據(jù)流程示意圖下列敘述正確的是

A. 普通小麥與長(zhǎng)穗偃麥草為同一個(gè)物種,雜交產(chǎn)生的F1為四倍體

B. ①過(guò)程可用低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

C. 乙中來(lái)自長(zhǎng)穗偃麥草的染色體不能聯(lián)會(huì),產(chǎn)生8種染色體數(shù)目的配子

D. 丁自交產(chǎn)生的子代中,含有兩條長(zhǎng)穗偃麥草染色體的植株戊占 1/2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅(2N=8)的性別決定方式是XY型,下圖表示某種果蠅純合親本雜交產(chǎn)生的1355F2代的個(gè)體,體色由基因A/a控制、眼色由基因B/b控制,兩對(duì)等位基因均屬于細(xì)胞核基因。

1)果蠅眼色遺傳中___________為顯性現(xiàn)狀。

2)有性生殖過(guò)程中,兩對(duì)等位基因間發(fā)生自由組合的前提是____________________。

3)圖中數(shù)據(jù)能不能證明眼色和體色的遺傳符合基因自由組合定律,理由是_________________。

4)果蠅易飼養(yǎng)、繁殖快,生物學(xué)家常常用它作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料。摩爾根以果蠅為材料,證明了_____________________。果蠅的基因組計(jì)劃應(yīng)研究果蠅的_________條染色體上的全部DNA序列,解讀其中包含的遺傳信息。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】舶魚是某湖泊中體型較大的肉食性魚類,鱭魚和銀魚為小型魚類,食性有差異,但均能以浮游動(dòng)物為食。研究人員對(duì)該湖泊中鲌魚、鱭魚和銀魚的年捕獲量變化進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下圖(魚的年捕獲量反映該魚的種群數(shù)量);卮鹣铝袉(wèn)題:

1)該湖泊中全部魚類在生態(tài)學(xué)中________(填屬于不屬于)群落,原因是________。

2)鲌魚和鱭魚之間能量流動(dòng)的方向是________(用文字“→”表示)。能量在生物群落中流動(dòng)的渠道是________。

3)因過(guò)度捕撈,1995年后魚類優(yōu)勢(shì)種群發(fā)生了改變,鲌魚數(shù)量持續(xù)維持在較低水平,這說(shuō)明人類活動(dòng)改變了該湖泊群落演替的________。隨著鲌魚數(shù)量的減少,銀魚數(shù)量呈現(xiàn)圖2所示的變化,可能的原因是________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞之間的通訊多數(shù)是通過(guò)信號(hào)分子傳遞的.有些信號(hào)分子作用于細(xì)胞表面的受體,有些則作用于胞內(nèi)受體.生物學(xué)上將細(xì)胞外與膜受體結(jié)合的信息分子稱為第一信使,由其轉(zhuǎn)換而來(lái)的細(xì)胞內(nèi)信號(hào)則稱為第二信使.如圖所示,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞表面膜受體的化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白

B. 神經(jīng)遞質(zhì)和絕大多數(shù)激素都是第一信使

C. 第二信使通過(guò)調(diào)控細(xì)胞核內(nèi)基因的翻譯過(guò)程發(fā)揮作用

D. 第一信使與膜受體結(jié)臺(tái)體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將某種酶運(yùn)用到工業(yè)生產(chǎn)前,需測(cè)定使用該酶的最佳溫度范圍。下圖中的曲線表示在各種溫度下酶活性相對(duì)最高酶活性的百分比。將酶在不同溫度下保溫足夠長(zhǎng)的時(shí)間,再在酶活性最高的溫度下測(cè)其殘余酶活性,由此得到的數(shù)據(jù)為酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù),即下圖中的曲線。據(jù)此作出的判斷,不正確的是

A曲線可知80是該酶活性最高的溫度

B曲線的各數(shù)據(jù)點(diǎn)是在對(duì)應(yīng)溫度下測(cè)得的

C該酶使用的最佳溫度范圍是60~70

D該酶的熱穩(wěn)定性在70之后急劇下降

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同步練習(xí)冊(cè)答案