單倍體育種可以明顯地縮短育種年限，這是由于

A．育種技術(shù)操作簡單

B．單倍體植物生長迅速

C．誘導(dǎo)出苗成功率高

D．后代不發(fā)生性狀分離

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂市高三11月教學(xué)質(zhì)量檢測考試 生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與同源染色體聯(lián)會(huì)無直接關(guān)系的是

A．三倍體西瓜植株一般不能形成正常種子

B．基因型為Aa的植株自交，后代出現(xiàn)3：1的性狀分離比

C．馬和驢雜交的后代騾一般不可育

D．一對(duì)正常夫婦生了一個(gè)患貓叫綜合征的孩子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述正確的是（ ）

A．DNA的復(fù)制與蛋白質(zhì)無關(guān)

B．主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中的載體蛋白分布在細(xì)胞膜的兩側(cè)

C．同一生物體不同組織細(xì)胞核內(nèi)的DNA不同，蛋白質(zhì)也不相同

D．構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子，有脂溶性和水溶性部分

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省大連市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物變異的敘述錯(cuò)誤的是

A．基因結(jié)構(gòu)中堿基對(duì)的增添、缺失、替換導(dǎo)致基因突變

B．精子和卵細(xì)胞融合形成受精卵過程中發(fā)生基因重組

C．三倍體植物可以由受精卵發(fā)育而來但其不可育

D．染色體上的片段易位或倒位屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省大連市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是

A．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

B．觀察細(xì)胞分裂中期可看到核膜、核仁和染色體

C．DNA、RNA可以通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核

D．細(xì)胞核內(nèi)的液體叫細(xì)胞液

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽三校高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的敘述，正確的是

A．酶適于低溫下保存，因?yàn)榈蜏貢r(shí)雖然酶的活性很低，但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定

B．Fe3+和酶促使過氧化氫分解，是因?yàn)樗鼈兘档土嘶罨�，同時(shí)給過氧化氫提供能量

C．酶是由內(nèi)分泌腺細(xì)胞合成的具有催化作用的有機(jī)物

D．酶與激素一樣使用后立即被滅活，所以活細(xì)胞中需要源源不斷地合成酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．B是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，增加B有利于減緩溫室效應(yīng)

B．③⑤⑧均屬于細(xì)胞呼吸

C．A和B屬于捕食關(guān)系

D．溫室效應(yīng)主要是由⑦過程造成的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏平羅中學(xué)高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

葡萄糖是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸最常利用的物質(zhì)。給老鼠喂含有放射性18 O的葡萄糖，含18O的葡萄糖進(jìn)人細(xì)胞后，首先出現(xiàn)放射性的化合物是

A．丙酮酸

B．乳酸

C．二氧化碳

D．水

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省等校高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細(xì)胞生命歷程與個(gè)體生命活動(dòng)的關(guān)系，下列有關(guān)說法正確的是

A．成年個(gè)體不再發(fā)生①②的過程

B．幼年個(gè)體不會(huì)發(fā)生③的過程

C．③過程中細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性下降

D．④過程中細(xì)胞形成原癌基因和抑癌基因

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