【題目】脂肪酶的化學(xué)成分是（ ）
A.脂肪
B.蛋白質(zhì)
C.糖類
D.核酸

【答案】B
【解析】解：酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物，本質(zhì)大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，脂肪酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)． 故選：B．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了酶的概念的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握活細(xì)胞產(chǎn)生的有機(jī)物，大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)（合成酶的場所主要是核糖體，水解酶的酶是蛋白酶），少數(shù)是RNA才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)免疫學(xué)的知識，描述正確的有

A. SARS病毒刺激B細(xì)胞后，B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體與其特異性結(jié)合

B. 效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，靶細(xì)胞體的溶酶體內(nèi)的溶菌酶將其裂解

C. 免疫系統(tǒng)主要由免疫器官發(fā)揮免疫作用

D. 過敏反應(yīng)是因?yàn)闄C(jī)體免疫能力太弱，過于敏感所導(dǎo)致

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在玉米中，控制某種除草劑抗性（簡稱抗性，T）與除草劑敏感（簡稱非抗，t）、非糯性（G）與糯性（g）的基因分別位于兩對同源染色體上。有人以純合的非抗非糯性玉米（甲）為材料，經(jīng)過EMS誘變處理獲得抗性非糯性個體（乙）；甲的花粉經(jīng)EMS誘變處理并培養(yǎng)，獲得可育的非抗糯性個體（丙）。

請回答：

（1）獲得丙的過程中，運(yùn)用了誘變育種和 育種技術(shù)。

（2）若要培育抗性糯性的新品種，采用乙與丙雜交，F(xiàn)1只出現(xiàn)抗性非糯性和非抗非糯性的個體；從F1中選擇表現(xiàn)型為 的個體自交，F(xiàn)2中有抗性糯性個體，其比例是 。

（3）采用自交法鑒定F2中抗性糯性個體是否為純合子。若自交后代中沒有表現(xiàn)型為 的個體，則被鑒定個體為純合子；反之則為雜合子。請用遺傳圖解表示雜合子的鑒定過程。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是洋蔥根在不同含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和 的曲線．影響A,B兩點(diǎn)和B,C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是（ ）

A.載體數(shù)量、能量
B.能量、載體數(shù)量
C.能量、離子濃度
D.載體數(shù)量、離子濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示裝置可用于生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 制作果酒、果醋或腐乳時，所需控制的溫度都是相同的

B. 兩種裝置都可以先用于果酒的制作，后用于果醋的制作

C. 用裝置甲制作腐乳時，自下而上隨著豆腐塊加高逐漸減少用鹽量

D. 裝置乙中b為排氣品，c為充氣口，可防止空氣中微生物的污染

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是（ ）

A.如圖示為肝細(xì)胞膜，則CO2的運(yùn)輸方向是Ⅱ→Ⅰ
B.細(xì)胞間的識別、免疫與①有關(guān)，細(xì)胞的癌變與①無關(guān)
C.適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動速度
D.若某毒素破壞細(xì)胞內(nèi)線粒體的功能，則會影響b過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有氧呼吸過程中，產(chǎn)生二氧化碳的階段是（ ）
A.第一階段
B.第二階段
C.第三階段
D.第一、二、三階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地震發(fā)生時，災(zāi)民們面對的困難不僅僅是惡劣的自然環(huán)境，還有食物缺乏和各種疾病。例如，許多人都出現(xiàn)了全身浮腫的現(xiàn)象。這時造成浮腫的原因主要是（ ）。

A．寄生蟲感染 B．體內(nèi)嚴(yán)重缺少蛋白質(zhì)

C．腎小球發(fā)炎 D．體內(nèi)嚴(yán)重缺少無機(jī)鹽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用相關(guān)工程技術(shù)可以獲得抗黑腐病雜種黑芥—花椰菜植株,已知野生黑芥具有黑腐病的抗性基因,而花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,技術(shù)人員用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化,并喪失再生能力,再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合,流程如下圖。

據(jù)圖回答下列問題。

(1)該過程用到的工程技術(shù)有__________和__________。

(2)過程①所需的酶是____________,過程②PEG的作用是___________,經(jīng)過②操作后,需篩選出融合的雜種細(xì)胞,顯微鏡下觀察融合的活細(xì)胞中有供體的葉綠體存在,可作為初步篩選雜種細(xì)胞的標(biāo)志。

(3)原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓,其作用是_____________。原生質(zhì)體經(jīng)過細(xì)胞壁再生,進(jìn)而分裂和脫分化形成_________。

(4)若分析再生植株的染色體變異類型,應(yīng)剪取再生植株和雙親植株的根尖,制成裝片,然后在顯微鏡下觀察比較染色體的_________;將雜種植株栽培在含有________的環(huán)境中,可篩選出具有高抗性的雜種植株。

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