右圖表示單位時(shí)間內(nèi)某反應(yīng)物剩余量隨PH及溫度的變化情況,正確的是( )
A.在一定范圍內(nèi),隨著PH的升高,酶的活性先降低、后升高 |
B.酶的最適PH是一定的,不隨溫度升高而升高 |
C.該酶的最適溫度是37℃ |
D.隨著溫度的升高,酶的活性逐漸降低 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省山大附中高二5月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
Ⅰ(4分)某研究小組利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究環(huán)境因素對(duì)光合作用速率的影響。請(qǐng)回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)中,光照強(qiáng)度的改變可以通過(guò)____來(lái)實(shí)現(xiàn)。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,通過(guò)觀察單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣體量多少,可推知黑藻____變化情況。
(3)當(dāng)臺(tái)燈與黑藻的距離保持不變時(shí),將KHCO3溶液的濃度由1%改為0.5%,單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣體量明顯減少,分析其原因是____ 。
(4)請(qǐng)為上述實(shí)驗(yàn)擬定一個(gè)課題名稱:____ 。
Ⅱ (12分)右圖是某地農(nóng)民蔬菜大棚內(nèi)夏季晴天一晝夜CO2濃度的變化情況,分析并回答下列問(wèn)題:
(1) 圖中D點(diǎn)表示大棚內(nèi)生物呼吸作用釋放的二氧化碳量等于____________
(2) 據(jù)圖分析,蔬菜在24小時(shí)內(nèi)______ (能、不能)積累有機(jī)物。大棚內(nèi)每天要適當(dāng)通風(fēng),以補(bǔ)充______,否則蔬菜將不能生長(zhǎng)。
(3 )已知在自然情況下,溫度在200C - 400C時(shí),光飽和點(diǎn)(當(dāng)達(dá)到一定光照強(qiáng)度時(shí),光合速率不再增加,此時(shí)的光照強(qiáng)度為光飽和點(diǎn))均在30000 Lx以上,F(xiàn)已測(cè)得大棚內(nèi)E點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度為8OOOLx,溫度為250C,F(xiàn)點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度另20000LX,溫度為380C。欲證明圖中EF段較DE段CO2濃度降低減緩,主要是受溫度而不是受光照強(qiáng)度的影響,有人利用下面裝置予以驗(yàn)證,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)處理補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)1小時(shí)后,測(cè)定四組裝置內(nèi)CO2濃度,若分別為a、b、c、d ,且它們之間數(shù)量關(guān)系為_(kāi)_____ (用字母和=、<、>表示),則說(shuō)明影響EF段CO2濃度降低減緩的主要原因是溫度而不是光照強(qiáng)度。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省北侖中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
Ⅰ.右圖方框內(nèi)為某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈,括號(hào)內(nèi)數(shù)值表示一年內(nèi)該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物同化的總能量,單位為J/(cm2·a),據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 J/(cm2·a),與此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)密切相關(guān)的是該圖的
(2)能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率是_______。
(3)此生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是 。
Ⅱ.圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖2為一定時(shí)間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個(gè)種群數(shù)量變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中能構(gòu)成群落的是________,圖2中的乙相當(dāng)于圖1中的________。
(2)圖1中流入D的總能量小于F獲得的總能量,主要原因是F獲得的能量除了被自身呼吸消耗以及未被利用的部分外,還有部分能量被_______所利用。
(3)種群丙在a、b、c、d四個(gè)時(shí)期中種群密度最大的是________時(shí)期。
(4)某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)大量白化苗,對(duì)F、D數(shù)量的影響是__ _
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆上海理工大學(xué)附屬中學(xué)高二上學(xué)期選修摸底考試生物試卷 題型:選擇題
右圖表示單位時(shí)間內(nèi)某反應(yīng)物剩余量隨PH及溫度的變化情況,正確的是( )
A. 在一定范圍內(nèi),隨著PH的升高,酶的活性先降低、后升高
B.酶的最適PH是一定的,不隨溫度升高而升高
C.該酶的最適溫度是37℃
D. 隨著溫度的升高,酶的活性逐漸降低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
右圖表示單位時(shí)間內(nèi)某反應(yīng)物剩余量隨PH及溫度的變化情況,正確的是( )
A. 在一定范圍內(nèi),隨著PH的升高,酶的活性先降低、后升高
B.酶的最適PH是一定的,不隨溫度升高而升高
C.該酶的最適溫度是37℃
D. 隨著溫度的升高,酶的活性逐漸降低
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