某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析（從上至下），與正常葉片相比，實驗結果是

A．光吸收差異顯著，色素帶缺第2條B．光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條
C．光吸收差異顯著，色素帶缺第3條D．光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年浙江衢州一中高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析（從上至下），與正常葉片相比，實驗結果是

A.光吸收差異顯著，色素帶缺第2條

B.光吸收差異顯著，色素帶缺第3條

C.光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條

D.光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條

 

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科目：高中生物 來源：2014屆浙江省湖州市八校高三上學期第二次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析（從上至下），與正常葉片相比，實驗結果是

A.光吸收差異顯著，色素帶缺第2條          B.光吸收差異顯著，色素帶缺第3條

C.光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條        D.光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條

 

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科目：高中生物 來源：2014屆浙江省高三上學期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析（從上至下），與正常葉片相比，實驗結果是

A．光吸收差異顯著，色素帶缺第2條    B．光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條

C．光吸收差異顯著，色素帶缺第3條    D．光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年浙江省富陽市高三8月教學質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析（從上至下），與正常葉片相比，實驗結果是    

A．光吸收差異顯著，色素帶缺第2條    B．光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條

C．光吸收差異顯著，色素帶缺第3條    D．光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條

 

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科目：高中生物 來源：2013年上海市普陀區(qū)高三高考二模生物試卷 題型：選擇題

某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下)，與正常葉片相比，實驗結果是(　   　)

A．光吸收差異顯著，色素帶缺第2條

B．光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條

C．光吸收差異顯著，色素帶缺第3條

D．光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條

 

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