【題目】圖表示某細胞有絲分裂中核DNA數(shù)量的變化。下列描述不正確的是( )
A. e段的核DNA數(shù)量和c、d段的相同
B. e段的染色體和DNA數(shù)量比例是1∶1
C. c段的染色體和DNA數(shù)量比例是1∶2
D. ab段比cf段經(jīng)歷的時間短
【答案】D
【解析】
本題考查有絲分裂,考查對有絲分裂各期染色體、DNA數(shù)目變化的理解。有絲分裂間期完成DNA復制,DNA數(shù)目加倍,后期著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,然后二者在末期結(jié)束同時下降。
有絲分裂間期完成DNA復制,前期、中期、后期的DNA數(shù)目相同,A項正確;后期著絲點分裂,染色體和核DNA數(shù)目相等,B項正確;前期每條染色體含有兩個核DNA,C項正確;間期的時間遠大于分裂期,D項錯誤。
項目 | 上升段的變化原因 | 下降段的變化原因 |
核DNA | 間期(S期)DNA復制,DNA數(shù)目加倍 | 末期細胞一分為二,DNA數(shù)目減半 |
染色體 | 后期著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍 | 末期細胞一分為二,染色體數(shù)目減半 |
染色 單體 | 間期(S期)DNA復制,染色單體形成 | 后期著絲點分裂,姐妹染色單體分離,染色單體消失 |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,錯誤的是( )
A.轉(zhuǎn)錄時以核糖核苷酸為原料
B.轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列
C.mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質(zhì)
D.不同密碼子編碼同種氨基酸可增強密碼的容錯性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究吲哚乙酸(IAA)與朧落酸(ABA )的運輸特點,用放射性同位素14C標記的IAA和ABA開展如圖所示實驗.下對相關(guān)敘述中,正確的是( )
A.若圖中AB為莖尖切段,瓊脂快①和②中出現(xiàn)較強放射性的是射性的②
B.若圖中AB為莖尖切段,瓊脂快③和④中均出現(xiàn)了較強放射性,則說明ABA在莖尖的運輸不是極性運輸
C.若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂快①②③④中均出現(xiàn)了較強放射性,則說明IAA和ABA在成熟莖切段中的運輸是極性運輸
D.該實驗證明了放射性問位素14C具有促進IAA和ABA莖尖切段中進行極性運輸?shù)淖饔?/span>
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學家用32P標記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細胞分裂情況,得到根尖細胞連續(xù)分裂的時間(單位h)數(shù)據(jù)如下圖所示。下列敘述正確的是
A. DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配 B. BC階段結(jié)束時DNA含量增加一倍
C. CD階段完成DNA復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 D. 一個細胞周期可表示為CD→DE,等于17.3 h
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,自然界中生物種類繁多,甲,乙,丙為三種生物的細胞結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)所學生物知識回答下列問題:
(1)從結(jié)構(gòu)上來看,甲細胞與乙、丙細胞的主要區(qū)別是:; 乙細胞與丙細胞的區(qū)別是:(需答完整).甲細胞與乙、丙細胞的遺傳物質(zhì)的區(qū)別在(填“種類”、“存在方式”或“種類和存在方式”).
(2)成熟菠菜葉片中葉肉細胞結(jié)構(gòu)如圖乙,某實驗小組將菠菜葉高溫爆炒,發(fā)現(xiàn)菜汁變綠色,原因可能是圖乙中結(jié)構(gòu)被破壞(用數(shù)字回答).甲細胞中也有相應(yīng)的光合色素 .
(3)若圖丙細胞的分泌物為胰島素,分泌過程體現(xiàn)了生物膜具有的特點,結(jié)構(gòu)(用數(shù)字回答)在該過程起重要的交通樞紐作用.當其與靶細胞膜受體結(jié)合后,可促進靶細胞對血糖的攝取、利用和儲存,該過程體現(xiàn)了細胞膜具有的功能.
(4)已知該分泌物的結(jié)構(gòu)如圖丁所示(提示:﹣S﹣S﹣由2分子﹣SH脫2分子H形成),且該分泌物的分子量為20030,氨基酸平均分子量為118,則⑧中控制合成該分泌物的物質(zhì)中至少含有個磷酸二酯鍵.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】兩個雜合子交配,后代只有一種表現(xiàn)型,這兩個雜合子是
A. AABb×aaBb B. aaBb×Aabb
C. AABb×AaBB D. AaBb×AaBb
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的表述,錯誤的是
A.外植體可以來自于植物的任何細胞
B.培養(yǎng)應(yīng)在無菌條件下進行
C.以花粉作為外植體可得到單倍體植株
D.不同階段的培養(yǎng)基中細胞分裂素和生長素的比例不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系,下列敘述不正確的是( )
A. 曲線A上的b點對應(yīng)的溫度表示該酶的最適溫度
B. 人體內(nèi)胃蛋白酶的活性與曲線B相似
C. 曲線B、C說明不同的酶不同的最適pH
D. 酶活性隨pH升高,先逐漸升高后逐漸下降
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com