【題目】如圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系,下列敘述不正確的是( )
A. 曲線A上的b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度表示該酶的最適溫度
B. 人體內(nèi)胃蛋白酶的活性與曲線B相似
C. 曲線B、C說(shuō)明不同的酶不同的最適pH
D. 酶活性隨pH升高,先逐漸升高后逐漸下降
【答案】D
【解析】
分析曲線圖:分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系。第一個(gè)曲線圖中,b點(diǎn)時(shí)酶的活性最高,該點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為酶的最適溫度;第二個(gè)圖:B曲線圖表示該酶的適宜pH為1.5~2.0,如人體的胃蛋白酶;C曲線圖表示該酶的適宜pH為8.0左右,如人體的胰蛋白酶。
曲線A表示酶與溫度的關(guān)系,b點(diǎn)時(shí)酶的活性最高,說(shuō)明其對(duì)應(yīng)的溫度是該酶的最適溫度,A正確;B曲線圖表示該酶的適宜pH為1.5~2.0,人體內(nèi)胃蛋白酶的活性與曲線b相似,B正確;第二個(gè)圖表示pH與酶活性的關(guān)系,曲線B、C說(shuō)明不同的酶有不同的最適pH值,C正確;在一定的pH范圍內(nèi),酶活性隨pH的升高而增強(qiáng),超過(guò)最適溫度,酶活性隨著pH升高而下降,直至失活,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)shake突變純合子果蠅對(duì)二乙酯乙醚極其敏感,二乙酯乙醚能引起純合子果蠅神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)異常而發(fā)生驚厥,如圖是shake突變純合子果蠅與野生型果蠅某神經(jīng)纖維在A時(shí)刻受到刺激而發(fā)生的膜電位曲線.參照該圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.AB段說(shuō)明突變純合子與野生型果蠅因Na+外流,膜內(nèi)電位由正變成負(fù)
B.BC段表明突變純合子比野生型果蠅恢復(fù)初始狀態(tài)慢
C.突變純合子與野生型果蠅神經(jīng)纖維靜息時(shí)膜內(nèi)外電位差相等
D.突變純合子出現(xiàn)上述異常的原因可能是其神經(jīng)纖維膜上與K+、Na+運(yùn)輸有關(guān)的蛋白質(zhì)受到了二乙酯乙醚的作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示某細(xì)胞有絲分裂中核DNA數(shù)量的變化。下列描述不正確的是( )
A. e段的核DNA數(shù)量和c、d段的相同
B. e段的染色體和DNA數(shù)量比例是1∶1
C. c段的染色體和DNA數(shù)量比例是1∶2
D. ab段比cf段經(jīng)歷的時(shí)間短
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在完成了觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)后,教師給學(xué)生提供了兩份資料。
材料一:一份“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”的部分內(nèi)容
(一)解離:剪取洋蔥根尖5 cm,放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸的培養(yǎng)皿中,在室溫下解離10~15 min。
(二)染色:把根尖放在盛有質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中染色3~5 min。
(三)漂洗:將根尖放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗約10 min。
(四)制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上載玻片,用拇指輕輕按壓載玻片……
材料二:全班20個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)匯總表(注:各小組計(jì)數(shù)50個(gè)細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)條件與觀察計(jì)數(shù)方法相同)
細(xì)胞周期 | 間期 | 分裂期 | ||
前期 | 中期 | 后期和末期 | ||
實(shí)驗(yàn)小組1計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù) | 43 | 4 | 1 | 2 |
實(shí)驗(yàn)小組2計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù) | 44 | 3 | 0 | 3 |
…… | …… | …… | …… | …… |
全班計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù) | 880 | 67 | 18 | 35 |
計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù) | 1 000 | |||
各時(shí)期細(xì)胞數(shù)的百分比 | 88.0 | 6.7 | 1.8 | 3.5 |
(1)請(qǐng)改正“材料一”中的三處錯(cuò)誤。___________________________________________
(2)若已知洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期為12.0 h,請(qǐng)根據(jù)“材料二”,用餅狀圖表示出間期、前期、中期以及后期和末期所占的時(shí)間(單位:h,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)。
__________________________________________________________________________
(3)有些因素會(huì)影響細(xì)胞周期各時(shí)期的長(zhǎng)短,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生一些誤差。因而對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有_______。
①取材時(shí)間、诟馀囵B(yǎng)溫度 ③解離時(shí)間長(zhǎng)短、茌d玻片厚度、萦(jì)數(shù)的細(xì)胞是否屬于分生區(qū)細(xì)胞⑥細(xì)胞周期各時(shí)期區(qū)分是否準(zhǔn)確
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄苗,假設(shè)兩植物的吸水速率相同,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子與實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)各種離子濃度之比,如下圖所示。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能說(shuō)明( )
A. 不同植物對(duì)各種離子的需要量是不同的
B. 與番茄相比,水稻對(duì)SiO44-需要量大,對(duì)Ca2+需要量小
C. 不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的
D. 植物對(duì)各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是( )
A. 限制酶只在獲取目的基因時(shí)才用
B. 重組質(zhì)粒的形成是在細(xì)胞內(nèi)完成的
C. 質(zhì)粒都可以作為載體
D. 天然載體往往不能滿足人類的需求,因此要對(duì)其進(jìn)行人工改造
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為有關(guān)真核細(xì)胞分裂的概念圖,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.蛙的紅細(xì)胞通過(guò)①過(guò)程增殖,分裂過(guò)程沒(méi)有染色體的出現(xiàn)
B.在②過(guò)程中,染色體與核DNA分子的數(shù)目上表現(xiàn)出平行關(guān)系
C.精原細(xì)胞以②或③的方式增殖
D.基因的分離與自由組合定律只發(fā)生在③過(guò)程中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)用處理使供,受體母牛同期發(fā)情.
(2)沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置將供體母牛子宮內(nèi)的沖洗出來(lái).
(3)胚胎移植技術(shù)在生產(chǎn)實(shí)踐中的主要意義是?
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血紅蛋白的分子有4條肽鏈、共含574個(gè)氨基酸。在形成此蛋白質(zhì)分子時(shí),脫去水分子數(shù)和形成肽腱數(shù)依次是( )
A. 573、573 B. 573、570 C. 570、570 D. 570、571
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