現(xiàn)有4個(gè)小麥純合品種,即抗銹病無(wú)芒、抗銹病有芒、感銹病無(wú)芒和感銹病有芒。已知抗銹

病對(duì)感銹病為顯性.無(wú)芒對(duì)有芒為顯性,且這兩對(duì)相對(duì)性狀各由一對(duì)等位基因控制。若用上述4個(gè)品種組成兩個(gè)雜交組合,使其F1均為抗銹病無(wú)芒,且這兩個(gè)雜交組合的F2的表現(xiàn)型及其數(shù)量比完全一致。上述兩個(gè)雜交組合的全部F2植株自交得到F3種子,1個(gè)F2植株上所結(jié)的全部F3種子種在一起,長(zhǎng)成的植株稱為1個(gè)F3株系。理論上,在所有F3株系中,只表現(xiàn)出一對(duì)性狀分離的株系有

A.4種 B.3種 C.2種 D.1種

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016年浙江溫州3月普通高中選考科目模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在小鼠的一條染色體上,正常的染色體片段排列順序是123456 • 789,中間的黑點(diǎn)表示著絲粒。下列幾種染色體結(jié)構(gòu)變異中,哪一種屬于倒位

A.12356 • 789 B.125436 • 789 C.1233456 • 789 D.12345456 • 789

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西南昌高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

工廠利用蘋果生產(chǎn)果汁、果酒和果醋的大致工藝流程如下圖所示,請(qǐng)分析回答:

(1)用蘋果加工成果汁的過(guò)程中,為了提高蘋果的出汁率并使果汁變得澄清,在預(yù)處理時(shí)需要加入 ;同時(shí)為了使其得到充分利用,節(jié)約成本,需要控制好____。

(2)蘋果酒清香、明快,風(fēng)味清爽,它是由果汁發(fā)酵產(chǎn)生的。果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可用_ ___來(lái)檢驗(yàn)。

(3)嚴(yán)格控制發(fā)酵條件是保證發(fā)酵正常進(jìn)行的關(guān)鍵,直接關(guān)系到是否能得到質(zhì)量高、產(chǎn)量多的理想產(chǎn)物,通常所指的發(fā)酵條件包括____ 。(至少寫出兩項(xiàng))

(4)下列方案能對(duì)發(fā)酵過(guò)程中使用的菌種進(jìn)行分離的是____。

A.用纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基上進(jìn)行篩選

B.用尿素作為唯一氮源的培養(yǎng)基上進(jìn)行篩選

C.在常規(guī)培養(yǎng)基中加入青霉素進(jìn)行篩選

D.在小麥試驗(yàn)田中噴灑赤霉素進(jìn)行篩選

(5)蘋果酒在 __的作用下,經(jīng)過(guò)深層發(fā)酵可形成蘋果醋;在此過(guò)程中,發(fā)酵溫度要嚴(yán)格控制在 ;同時(shí)要適時(shí)向發(fā)酵液中充氣,原因是________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西南昌高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述錯(cuò)誤的是

A.HⅣ的核酸由四種核糖核苷酸組成

B.脫氧核糖與脂肪所含的元素種類相同

C.RNA聚合酶能催化某種單體形成多聚體

D.綠色植物的所有細(xì)胞都可以通過(guò)葉綠體合成葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇揚(yáng)州高二下學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬考試(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體免疫的敘述錯(cuò)誤的是

A.吞噬細(xì)胞、炎癥反應(yīng)屬于非特異性免疫,是人體第二道防線

B.在體液免疫中,漿細(xì)胞分泌抗體和抗原發(fā)生特異性結(jié)合

C.病毒侵入機(jī)體后,只依靠體液免疫將其消滅

D.過(guò)敏反應(yīng)是免疫過(guò)強(qiáng)引起的一類疾病

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇揚(yáng)州高二下學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬考試(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是

A.方式a離不開載體蛋白的協(xié)助

B.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過(guò)方式a運(yùn)輸

C.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

D.抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇徐州高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試(小高考模擬)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于酶的性質(zhì),下列敘述錯(cuò)誤的是

A.離開活細(xì)胞,酶就失去催化能力

B.酶的催化效率受溫度和酸堿度的影響

C.反應(yīng)前后,酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變

D.酶作用的原理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

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