將紅色的胡蘿卜的塊根切成小塊放人清水中,水的顏色無明顯變化。若進(jìn)行加溫,隨著水溫的增高,水的顏色逐漸變紅。其原因是( )
A.細(xì)胞壁在加溫中受到破壞 B.水溫增高,花青素的溶解度加大
C.加溫使生物膜失去了選擇透過性 D.加溫使水中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)
科目:高中生物 來源:2016屆江蘇蘇中三市(南通、揚州、泰州)高三第二次調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在阿拉斯加地區(qū),棕熊生活在樹林里,北極熊生活在雪原和浮冰上,它們適于生活的環(huán)境不同自然狀態(tài)下不能相互交配,但在動物園兩者可交配并產(chǎn)生可育后代。下列敘述錯誤的是( )
A.棕熊和北極熊進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變
B.北極熊白色皮毛是雪原和浮冰環(huán)境誘導(dǎo)發(fā)生突變的結(jié)果
C.棕熊與北極熊在自然環(huán)境中基因無法交流
D.北極熊和棕熊都是長期定向自然選擇的結(jié)果
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南商丘八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
證明DNA是遺傳物質(zhì)的幾個著名經(jīng)典實驗中,在實驗設(shè)計思路中最關(guān)鍵的是( )
A.要用同位素標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)
B.要分離DNA和蛋白質(zhì)
C.要得到噬菌體和肺炎雙球菌
D.要區(qū)分DNA和蛋白質(zhì),單獨觀察它們的作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田二十四中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系,分別用下圖中四條曲線表示,在研究具體的物質(zhì)x時,發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符。試問:細(xì)胞膜運輸物質(zhì)X的方式是( )
A.自由擴散 B.主動運輸 C 協(xié)助擴散 D.胞吐
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田二十四中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對細(xì)胞膜的選擇透過性起主要作用的物質(zhì)是( )
A.膽固醇 B.多糖 C.蛋白質(zhì) D.磷脂
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田二十四中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,關(guān)于實驗材料選擇的敘述中,錯誤的是( )
A、甘蔗莖、甜菜的塊根等都含有較多的糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行還原糖的實驗
B、花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C、大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)實驗鑒定的理想植物組織材料
D、雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田二十四中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
所有原核細(xì)胞都具有( )
A.線粒體和核糖體 B.細(xì)胞膜和葉綠體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 D.細(xì)胞膜和核糖體
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動物細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是( )
A.分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制
B.分裂間期DNA含量和染色體組數(shù)都加倍
C.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期
D.染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
編號 | 成分 | 含量 |
① | (NH4)HCO3 | 0.5g |
② | KH2PO4 | 3.0g |
③ | CaSO4 | 0.5g |
④ | FeCl2 | 0.5g |
⑤ | 維生素 | 少許 |
⑥ | 水 | 1000ml |
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