下圖是由甲、乙、丙三個(gè)神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)。神經(jīng)元興奮時(shí), Ca2+通道開(kāi)放使 Ca2+內(nèi)流, 由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。 下列分析錯(cuò)誤的是( )

A.乙酰膽堿和5-羥色胺在突觸后膜上的受體不同

B.5-羥色胺與受體結(jié)合后,不會(huì)引發(fā)突觸后膜 Na+ 通道開(kāi)放

C.若某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合,則會(huì)影響甲神經(jīng)元膜電位的變化

D.若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制,則不會(huì)引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.為了比較甲、乙、丙三種微生物所產(chǎn)生的淀粉酶的活性,某生物興趣小組以三種微生物提取液(提取液中淀粉酶濃度相同)為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
試管1試管2試管3試管4
實(shí)驗(yàn)操作蒸餾水(mL222A
pH=8緩沖液0.50.50.50.5
淀粉溶液(mL)11B1
甲生物提取液(mL)C
乙生物提取液(mL)D
丙生物提取液(mL)E
37℃的水浴,保溫1小時(shí)
總體積(mL)3.83.83.83.8
滴加等量的碘液
實(shí)驗(yàn)結(jié)果顏色深淺程度++-+F
注:“+”顯色,“+”越多顯色越深;“-”不顯色
(1)F的顏色深淺程度為+++(用“+”或“-”表示).
(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是三種微生物提取液或者三種酶、以及酶的活性不同等;溫度屬于無(wú)關(guān)變量,保持相同即可,該說(shuō)法是錯(cuò)(填“對(duì)”、“錯(cuò)”)的.
(3)生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,其特性有高效性、專一性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響,設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組:甲組(20℃)、乙組(40℃)和丙組 (60℃),測(cè)定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的反應(yīng)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖.回答下列問(wèn)題:

(1)三個(gè)溫度條件下,該酶活性最高的是乙組.
(2)在時(shí)間t1之前,如果甲組溫度升高10℃,那么甲組酶催化反應(yīng)的速度會(huì)升高.
(3)如果在時(shí)間t2時(shí),丙組溫度降低20℃,其他條件保持不變,那么在t3時(shí),該組反應(yīng)物總量不變,原因是t2時(shí)丙組酶已經(jīng)變性失活,降低溫度酶法性無(wú)法恢復(fù).
(4)與無(wú)機(jī)催化劑相比較,酶的催化效率更高的原因是酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用更加顯著.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.PM2.5是指大氣中直徑≤2.5μm的顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì),能通過(guò)肺泡進(jìn)入血液,進(jìn)入人體神經(jīng)組織.下列有關(guān)PM2.5的推測(cè)不合理的是( 。
A.PM 2.5顆粒物進(jìn)入呼吸道引發(fā)咳嗽的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
B.PM 2.5進(jìn)入人體的肺泡內(nèi)時(shí)并沒(méi)有進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境
C.PM 2.5進(jìn)入內(nèi)環(huán)境后可能成為過(guò)敏原誘發(fā)出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng)
D.PM 2.5中的酸性物質(zhì)進(jìn)入血液會(huì)導(dǎo)致血漿pH明顯下降

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西臨汾第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示多種植物激素對(duì)黃瓜幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用, 據(jù)圖判斷不正確的是( )

A.①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長(zhǎng)素、乙烯

B.激素②的作用具有兩重性

C.激素①②③在促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中具有協(xié)同作用

D.在幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中, 除了圖中的激素①②③外還有其他植物激素的作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西臨汾第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于泡菜的制作和亞硝酸鹽含量的測(cè)定的敘述,正確的是( )

A.將新鮮蔬菜與煮沸冷卻的鹽水(鹽和清水的質(zhì)量比為4: 1)混勻裝瓶

B.在酸性條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)形成玫瑰紅色染料

C.發(fā)酵過(guò)程中始終要保持密封狀態(tài),泡菜壇蓋邊緣的水槽中要始終裝滿水

D.隨著發(fā)酵進(jìn)行,亞硝酸鹽含量逐漸增加,用比色法可進(jìn)行亞硝酸鹽含量的測(cè)定

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西臨汾第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了使測(cè)定亞硝酸鹽含量的準(zhǔn)確性提高,關(guān)鍵的操作是( )

A.泡菜的選擇 B.樣品的處理

C.標(biāo)準(zhǔn)顯色液的制備 D.比色

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高一下第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,性狀分離是指( )

A、純種顯性個(gè)體與純種隱性個(gè)體雜交產(chǎn)生顯性的后代

B、雜種顯性個(gè)體與純種隱性個(gè)體雜交產(chǎn)生顯性的后代

C、雜種顯性個(gè)體與純種隱性個(gè)體雜交產(chǎn)生隱性的后代

D、雜種顯性個(gè)體自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.油菜物種甲(2n=20)與乙(2n=16)通過(guò)人工授粉雜交,將獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙,用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁,待丁開(kāi)花后自交獲得后代戊若干.下列敘述正確的是( 。
A.幼苗丙細(xì)胞中有18條染色體,屬于單倍體
B.通常幼苗丁以及它們的后代戊都應(yīng)該是純合子
C.丙到丁發(fā)生的染色體變化,決定了生物進(jìn)化的方向
D.形成戊的過(guò)程未經(jīng)過(guò)地理隔離,因而戊不是新物種

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