【題目】如圖為人體內(nèi)環(huán)境三種主要組成成分之間的相互轉(zhuǎn)化模式圖，據(jù)圖分析正確的是 （ ）

A. 甲中含有血紅蛋白、O2和葡萄糖等成分

B. 就所含成分而言，乙比甲更相似于淋巴

C. 與甲相比，乙和淋巴的蛋白質(zhì)濃度較高

D. 組織細(xì)胞代謝廢物可直接進(jìn)入甲

【答案】B

【解析】

本題以圖文結(jié)合的形式，考查學(xué)生對內(nèi)環(huán)境的組成成分及其相互關(guān)系等相關(guān)知識的識記和理解能力。

依題意和分析圖示可知：甲為血漿，血漿中含有O2和葡萄糖等成分，但不含有血紅蛋白，A錯誤；組織液、淋巴的成分和含量與血漿相近，但血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)含量很少，因此，就所含成分而言，乙所示的組織液比甲所示的血漿更相似于淋巴，B正確，C錯誤；組織細(xì)胞代謝廢物可直接進(jìn)入乙所示的組織液，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)免疫的敘述中，正確的是

A．HIV侵入人體后，主要破壞T細(xì)胞，最終使人體免疫功能幾乎喪失

B．當(dāng)結(jié)核桿菌再次入侵人體時，漿細(xì)胞可識別結(jié)核桿菌并快速產(chǎn)生大量抗體

C．注射“甲流”疫苗是治療甲型H1N1流感的有效手段

D．類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是因為自身免疫功能低下引起的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】菠蘿為雙子葉植物，其細(xì)胞內(nèi)有一種能把紅色的番茄紅素轉(zhuǎn)化成黃色的β-胡蘿卜素的酶，所以使果肉呈現(xiàn)黃色�？茖W(xué)家通過基因改造，使菠蘿中這種酶的含量減少，從而培育出了“粉心”菠蘿（果肉呈粉色），其流程如下圖所示，請回答下列有關(guān)問題:（已知酶Ⅰ的識別序列和切點是一G↓GATCC—，酶Ⅱ的識別序列和切點是一↓GATC—。）

（1）培育“粉心”菠蘿需要用到轉(zhuǎn)基因技術(shù)，該操作的核心是___________，通過該操作形成的圖中的c為___________，其構(gòu)成除了復(fù)制原點和目的基因外，至少包括___________。

（2）通過上述操作獲取目的基因后通常采用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。圖中的目的基因需用___________（填“限制酶Ⅰ”或“限制酶Ⅱ”）進(jìn)行切割，要檢驗c是否成功導(dǎo)入，需以___________作為標(biāo)記基因。

（3）圖中的d過程常采用___________法，通過該方法可以將T-DNA轉(zhuǎn)移并整合到___________上，除此之外，還可以采用___________法。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)生理特點，鑒別一個正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞，最可靠的方法是檢查它的（ ）

A. DNA自我復(fù)制

B. 染色體著絲粒分裂

C. 細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式

D. 是否出現(xiàn)星射線

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生物體(2n=4)的細(xì)胞分裂示意圖，圖中①～④為染色體。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中不含同源染色體

B. 若①中有基因A，則④中一定有等位基因a

C. 若②表示X染色體，則③可能為Y染色體

D. 細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍導(dǎo)致基因數(shù)量加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)某水稻突變體的葉肉細(xì)胞中，葉綠素含量僅為野生型的一半，而CO2固定酶的活性顯著高于野生型。下圖為兩種植物在不同光照強(qiáng)度下的CO2吸收速率曲線。請回答下列問題：

(1)B點時，突變體的光合速率_________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸速率；P點前，限制突變體光合速率的主要環(huán)境因素是____________。若其它條件保持不變，只降低環(huán)境中CO2濃度，則B點將向____________移動。

(2)P點后，與突變體相比，野生型水稻的光合速率增速緩慢，最后不再增加，限制野生型水稻光合速率的主要內(nèi)部因素是葉肉細(xì)胞中________；與野生型水稻的光合速率相比，突變體在P點前低而在P點后高的原因是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下圖，請回答：

（1）I過程的名稱是______________，在_______________ 中進(jìn)行，II過程的名稱是___，在 __________ 中進(jìn)行。

（2）I過程為II過程提供 _______和 _______等物質(zhì)。

（3）B物質(zhì)代表 ____________；C物質(zhì)代表______________ ；D物質(zhì)代表_________；E物質(zhì)代表____________。

（4）Ⅲ過程的名稱是_______________，寫出它的總反應(yīng)式：___________________ 。

（5）溫室大棚作物如果遇到陰雨天，為避免減產(chǎn)，大棚的溫度應(yīng)該適當(dāng)降低，原因是減少 ___________對 _______________的消耗．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述，正確的是

A. 需要消耗能量的運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸

B. 不需載體蛋白的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散

C. 胞吐過程一定會產(chǎn)生分泌小泡與細(xì)胞膜融合

D. 運(yùn)輸速率受溫度影響的運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)由n條肽鏈(非環(huán)狀)、m個氨基酸組成，形成該蛋白質(zhì)脫去多少分子水（ ）

A. n+mB. n-mC. m-nD. n+2m

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同步練習(xí)冊答案