7.下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A.原核細(xì)胞無核膜及細(xì)胞器膜因而不具生物膜
B.生物膜功能的復(fù)雜程度取決于磷脂的種類和數(shù)量
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜為多種酶提供了大量的附著位點(diǎn)
D.生物膜系統(tǒng)包括生物體內(nèi)所有的膜結(jié)構(gòu)

分析 生物膜系統(tǒng)
1.概念:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).
2、功能:
(1)保證內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用.
(2)為多種酶提供附著位點(diǎn),是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場(chǎng)所.
(3)分隔細(xì)胞器,保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行.

解答 解:A、原核細(xì)胞具有細(xì)胞膜這種膜結(jié)構(gòu),因此具有生物膜,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度取決于蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量,B錯(cuò)誤;
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜增大了細(xì)胞內(nèi)的膜面積,為多種酶提供了大量的附著位點(diǎn),C正確;
D、生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞內(nèi)所有的膜結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北定興第三中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境,在該環(huán)境中可發(fā)生許多生物化學(xué)反應(yīng),其中有( )

A.蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸

B.酶和激素的合成

C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

D.乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( 。
A.馬鈴薯塊莖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體均可產(chǎn)生CO2
B.有氧呼吸和無氧呼吸均不能將葡萄糖中化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化到ATP中
C.有氧呼吸所需的酶主要分布在線粒體的外膜、內(nèi)膜和基質(zhì)中
D.酵母菌和乳酸菌均能進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.每個(gè)細(xì)胞的生命歷程雖然短暫,但對(duì)個(gè)體的生命有著重要的意義.
(1)細(xì)胞不能無限長(zhǎng)大,這是因?yàn)榧?xì)胞體積越大,其相對(duì)表面積(或表面積/體積)越小,細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降停?br />(2)如圖是某植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖.

①請(qǐng)用標(biāo)號(hào)按照分裂的先后排序BCAD.
②與上圖比較,動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞在有絲分裂過程中存在較大差異的時(shí)期是BD(填標(biāo)號(hào)).
③作為一個(gè)細(xì)胞周期,上圖還缺少一個(gè)時(shí)期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖,該時(shí)期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成.
④A圖中有染色體8條,染色單體0條,DNA分子8個(gè).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.仔細(xì)閱讀下列10項(xiàng)內(nèi)容,正確的有( 。
①人體內(nèi)2個(gè)處于不同分化狀態(tài)的細(xì)胞,其RNA都不同,但核遺傳物質(zhì)相同.
②正常生理狀態(tài)下溶酶體對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無分解作用.
③不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳。
④原核細(xì)胞中含有核糖體這種細(xì)胞器,生物細(xì)胞中的酶都要由核糖體合成.
⑤一對(duì)等位基因(Aa)如果位于XY的同源區(qū)段,則這對(duì)基因控制的性狀在后代中的表現(xiàn)與性別無關(guān).
⑥細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)都是與物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的,不起催化作用.
⑦細(xì)胞呼吸的結(jié)果如果沒有水的產(chǎn)生,就一定是無氧呼吸.
⑧細(xì)胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸.
⑨生物多樣性有著三個(gè)方面的價(jià)值.對(duì)人類有食用、藥用和T業(yè)原料等實(shí)際意義以及對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的重要調(diào)節(jié)功能屬于生物多樣性的直接價(jià)值.
⑩植物生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸都是由外界的單向刺激(如單側(cè)光照、重力)引起的.
A.二項(xiàng)B.三項(xiàng)C.五項(xiàng)D.六項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是用某植物幼苗胚芽鞘所做的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)一:將切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分別取兩個(gè)瓊脂塊A、B緊貼在C切面上,數(shù)小時(shí)后如圖甲所示處理.
實(shí)驗(yàn)二:在左側(cè)光照射下,將同樣的胚芽鞘尖端(附有瓊脂塊X和Y)放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn),數(shù)小時(shí)后如圖乙所示處理.

(1)兩天后,胚芽鞘D向左(或A)彎曲生長(zhǎng)生長(zhǎng); 胚芽鞘G生長(zhǎng)情況是不生長(zhǎng)(也不彎曲).
(2)瓊脂塊X、Y、A、B四者中生長(zhǎng)素濃度大小關(guān)系為B>X=Y>A.
(3)在芹菜的生長(zhǎng)過程中,油菜素內(nèi)酯具有一定的促進(jìn)作用,如表是用不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(表中濃度由a到e依次升高),請(qǐng)回答下列問題:
組別清水濃度a濃度b濃度c濃度d濃度e
平均株高(cm)162038514224
?該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)具有兩重性?否,理由是該實(shí)驗(yàn)結(jié)果只表明a~e各種濃度均有促進(jìn)作用,沒體現(xiàn)抑制作用.
?請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度的實(shí)驗(yàn)步驟:
A.在濃度濃度b到濃度d之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液;
B.取同一批種子萌發(fā),選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗70株,隨機(jī)均分成7組,編號(hào)為1、2、3、4、5、6、7;
C.用等量且適量的上述系列濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液分別噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗;
D.在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,測(cè)量并記錄芹菜株高,再計(jì)算平均值.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.預(yù)防和治療SARS可以有多條途徑,如:注射球蛋白像預(yù)防肝炎流行一樣來預(yù)防;重組干擾素用于臨床預(yù)防、治療SARS等.以SARS康復(fù)病人血液為基礎(chǔ)而構(gòu)建的基因工程單克隆抗體基因庫(kù)已在上海建成,單克隆抗體可用于SARS的預(yù)防與治療,免除目前直接用SARS康復(fù)病人的血清治療SARS所可能帶來的隱患.根據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)在免疫學(xué)上,SARS病毒、干擾素、球蛋白分別屬于抗原、淋巴因子、抗體.
(2)SARS病毒首次進(jìn)入人體后,人體會(huì)產(chǎn)生免疫反應(yīng),以對(duì)抗SARS病毒對(duì)人體的破壞作用,參與上述人體反應(yīng)的細(xì)胞有吞噬細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、漿細(xì)胞.
(3)當(dāng)SARS再次流行時(shí),康復(fù)的SARS 患者可能不再患病或者被傳染上,癥狀也比較輕,康復(fù)得比較快,其原因最可能是康復(fù)的SARS患者的血清中有可以殺死SARS病毒的抗體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于生物變異的敘述中,正確的是( 。
A.體細(xì)胞發(fā)生基因突變都不能遺傳給后代
B.貓叫綜合征是人體細(xì)胞中增加了一條5號(hào)染色體而引起的變異
C.基因重組有利于物種在多變的環(huán)境中生存
D.秋水仙素導(dǎo)致細(xì)胞染色體數(shù)目變異的作用時(shí)期是細(xì)胞分裂間期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.圖是無廢棄物農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)示意圖,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(  )
A.該圖體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理
B.該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是人
C.該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了廢棄物資源化,減少了環(huán)境污染
D.分解者在該系統(tǒng)中有不可替代的作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案