【題目】下列有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞的敘述，正確的是（ ）

A. 被動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白協(xié)助，但不消耗ATP

B. 在質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細(xì)胞液濃度降低

C. 肝細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收葡萄糖和O2

D. 胞吐過程充分體現(xiàn)了細(xì)胞膜上載體蛋白的專一性

【答案】B

【解析】試題分析：被動(dòng)運(yùn)輸中的協(xié)助擴(kuò)散需要載體蛋白協(xié)助，但不消耗ATP，而自由擴(kuò)散則不需要載體蛋白的協(xié)助，A錯(cuò)誤；在質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細(xì)胞液濃度降低，B正確；肝細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收葡萄糖，通過自由擴(kuò)散的方式吸收O2，C錯(cuò)誤；胞吐過程充分體現(xiàn)了細(xì)胞膜上載體蛋白的流動(dòng)性，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖1表示利用大豆幼苗的綠葉進(jìn)行色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，圖2表示溫室中該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲、乙主要吸收藍(lán)紫光和紅光

B．在收獲時(shí)節(jié)，大豆葉片中色素量的變化是（甲+乙）<（丙+丁）

C．只有在B點(diǎn)時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍

D．為獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益，溫室應(yīng)控制溫度為20℃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)氨基酸縮合成肽并生成水，這個(gè)水分子中的氧原子來自氨基酸的

A．氨基 B．羧基 C．R基 D．氨基和羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化等現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.細(xì)胞的有絲分裂對(duì)生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn)

B.哺乳動(dòng)物的造血干細(xì)胞是未經(jīng)分化的細(xì)胞

C.細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

D.通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細(xì)胞培育成新的植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】膽固醇是人體中的一種重要化合物，血漿中膽固醇的含量受LDL（一種膽固醇含量為45％的脂蛋白）的影響。細(xì)胞中膽固醇的來源如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是

A．膽固醇是水溶性的，人體中膽固醇是構(gòu)成質(zhì)膜的重要成分

B．圖中①過程為轉(zhuǎn)錄，其產(chǎn)物徹底水解后能得到6種不同的物質(zhì)

C．LDL可以與質(zhì)膜上的LDL受體結(jié)合，再通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞

D．當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí)，會(huì)導(dǎo)致血漿中的膽固醇含量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5（即RuBP）→2C3。為測(cè)定RuBP羧化酶的活性，某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶，用其催化C5與14CO2的反應(yīng)，并檢測(cè)產(chǎn)物14C3的放射性強(qiáng)度。下列分析錯(cuò)誤的是

A．菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)BuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)

B．RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)需要在無光條件下進(jìn)行

C．測(cè)定RuBP羧化酶活性的過程中運(yùn)用了同位素標(biāo)記法

D．單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示光合作用和有氧呼吸過程中C、H、O三種元素的轉(zhuǎn)移途徑以及能量轉(zhuǎn)換過程，圖中序號(hào)表示相關(guān)的生理過程。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．在元素轉(zhuǎn)移途徑中，④與⑧、⑦與⑨表示的生理過程相同

B．在元素轉(zhuǎn)移途徑中，能在小麥根尖成熟區(qū)細(xì)胞中發(fā)生的生理過程有②③⑥⑦⑨

C．在有氧呼吸過程中，產(chǎn)生能量最多的過程是⑦和⑨

D．ATP中的能量不僅可以來自光能，也可以來自有機(jī)物中的化學(xué)能；ATP中的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能而不能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是連續(xù)分裂的細(xì)胞在不同時(shí)期核DNA含量，以及染色體的數(shù)量變化的測(cè)定結(jié)果，圖乙是具有6條染色體的某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖中代表染色體數(shù)量變化的是 （填“實(shí)線”或“虛線”）；就乙圖來說，作為一個(gè)完整細(xì)胞周期還缺少處于____________期的細(xì)胞。

（2）甲圖核仁逐漸解體，核膜逐漸消失發(fā)生在__________段（填“字母”），對(duì)應(yīng)于乙圖中的________圖。

（3）甲圖中染色體數(shù)目開始加倍發(fā)生在____________段（填“字母”），對(duì)應(yīng)于乙圖中的_________圖。

（4）甲圖中CD段染色體的排列特點(diǎn)是____________，AB段細(xì)胞內(nèi)的主要變化特征是______________。

（5）乙中A與C兩圖的染色體之比是 ，乙中D圖有染色單體 條。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示果蠅體內(nèi)細(xì)胞在分裂過程中某比值H（）的變化曲線， F代表細(xì)胞分裂剛好結(jié)束。回答有關(guān)問題。

（1）該圖若為有絲分裂，則CD段中，細(xì)胞內(nèi)有同源染色體_ __對(duì)；EF段中，細(xì)胞內(nèi)有同源染色體____對(duì)。

（2）該圖若為減數(shù)分裂，在________段既具有含同源染色體的細(xì)胞，又具有不含同源染色體的細(xì)胞。

（3）該圖若為減數(shù)分裂，則基因的分離和自由組合都發(fā)生在________段。

（4）CD段時(shí)，H的值為________。此時(shí)，細(xì)胞內(nèi) 的值會(huì)比H值________（大/小/相等）。

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