Question

（13分）下圖1表示人體內某些淋巴細胞的分化和特異性免疫的過程，圖2表示免疫過程，X表示抗原，數字表示過程，m、n代表場所，其余字母表示細胞或物質。請分析回答下列問題。

（1）圖1表示抵御病原體攻擊的第________道防線，圖1中屬于免疫活性物質的有________、________（填字母）。

（2）艾滋病病毒攻擊圖1中的細胞________（填字母）。此細胞在體液免疫中除把抗原呈遞給c細胞外，還產生________（填專用名詞），這種物質作用于 細胞（填名稱），促使其增殖分化成漿細胞和_______細胞（填字母）。因此艾滋病患者的體液免疫的能力基本喪失。

（3）圖2中的 _______細胞不但能使靶細胞裂解死亡，且此類細胞還能清除體內已經衰老或因其他因素而被破壞的細胞，以及_____的細胞，這些細胞死亡的方式屬于 。

(4)為檢測某疫苗是否有效，研究人員設計了如下實驗方案：

第一步：將_________________________健康動物分成對照組和實驗組，每組均分為若干只。

第二步：對照組接種不含疫苗的接種物，一段時間后再接種病毒；實驗組接種疫苗，___________________________。

第三步：統(tǒng)計實驗組和對照組動物的發(fā)病率、存活率。若與對照組相比，實驗組動物發(fā)病率低、存活率高，則可以判斷該疫苗有效。產生這一結果的原因是________(填圖1中數字)過程是實驗組動物所特有的。

 

Answer 1

（1）三 f Y   （2）a 淋巴因子 B淋巴細胞 k 

（3）效應T 癌變 細胞凋亡 （4）同種且生理狀態(tài)相同的　 一段時間后再接種病毒　 ④

【解析】

（1）圖1表示體液免疫的過程。X是抗原，可以推測，Y為抗體，d為漿細胞，c為B細胞，k為記憶細胞，n為骨髓，m為胸腺，a為T細胞，f為淋巴因子，e為效應T細胞。（2）艾滋病病毒攻擊T細胞，T細胞產生淋巴因子，可以刺激B細胞增殖分化成漿細胞和記憶細胞。（3）圖2是細胞免疫的過程，可以清除衰老、癌變的細胞，這些細胞的死亡方式為細胞凋亡。（4）遵循實驗的單一變量原則，實驗動物應是同種，且生長健康狀況相同的。實驗組應在接種疫苗一段時間后接種病毒。接種過疫苗的動物發(fā)生的免疫屬于二次免疫。

考點：本題考查免疫系統(tǒng)等相關知識，意在考查學生對相關知識的理解和應用的能力，分析圖表信息的能力，設計實驗方案的能力。