如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說法正確的是( )
A.色素丁在濾紙上的擴散速度最快
B.提取色素時加入乙醇是為了溶解色素
C.水稻在開花時節(jié),葉片中色素含量是(甲+乙)<(丙+丁)
D.四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大
AB
【解析】
試題分析:分離色素的原理是四種色素在層析液中的溶解度不同,溶解度大的色素分子隨層析液在濾紙上擴散得快,反之則慢,因而不同色素分子可以在濾紙上通過擴散而分開。分析柱狀圖可知,甲是葉綠素b、乙是葉綠素a、丙是葉黃素、丁是胡蘿卜素,丁的溶解度最大因而在濾紙上的擴散速度最快,A項正確,D項錯誤;綠葉中的色素能夠溶解在有機溶劑中,所以,提取色素時加入乙醇是為了溶解色素,B項正確;水稻在開花時節(jié),葉片中色素的含量是(甲+乙)>(丙+丁),C項錯誤。
考點: 本題考查綠葉中色素的提取和分離的相關(guān)知識,意在考查學生識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上期末質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題
水在細胞的生命活動中具有非常重要的生理功能,下面相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.水是細胞中含量最多的化合物
B.蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成氨基酸的過程需要水
C.光合作用消耗的水中的氧可直接參與三碳糖的形成
D.標記需氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在生成物水中檢測到
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東揭陽一中高二上期末(理)生物卷(解析版) 題型:選擇題
“豬—沼—茶”是華南山地丘陵地區(qū)常見的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,由種植(茶樹)、養(yǎng)殖(豬)、農(nóng)戶(人)和沼氣生產(chǎn)(微生物)四個子系統(tǒng)構(gòu)成。該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式
A.是由茶樹、豬、人和微生物組成的生態(tài)系統(tǒng)
B.實現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級循環(huán)利用
C.使整個生產(chǎn)過程進入了廢物資源化的良性循環(huán)
D.注重系統(tǒng)內(nèi)部的自身調(diào)節(jié)作用,不需要外部投入定時檢測
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東揭陽一中高二上期末(理)生物卷(解析版) 題型:選擇題
格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身上進行了著名的轉(zhuǎn)化實驗,關(guān)于實驗的結(jié)論錯誤的是
A.說明了肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA
B.說明了R型活菌在一定條件下能夠轉(zhuǎn)化為S型菌
C.說明了R型活菌是無毒性的
D.說明了加熱殺死的S型細菌是無毒性的
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省惠州市高一上期末學分認定考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)為探究不同離子對腸淀粉酶(最適pH為8)活性的影響,某同學開展了相關(guān)的實驗,其實驗步驟和結(jié)果見表。請回答:
試管編號及試劑 實驗步驟 | 1號1%NaCl溶液(mL) | 2號1% CuSO4溶液(mL) | 3號1% Na2SO4溶液(mL) | 4號蒸餾水(mL) | |
①加入試劑 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
②加入pH 8緩沖液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 | |
③加入1%淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 | |
④加入腸淀粉酶溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 | |
⑤各試管室溫下反應(yīng)2min | |||||
⑥加入剛配制好的斐林試劑1mL | |||||
⑦將各試管放入盛有50℃~65℃溫水的大燒杯中加熱約2min | |||||
⑧觀察、記錄結(jié)果 | 深磚紅色 | 無磚紅色 (或淺藍色) | 淺磚紅色 | 淺磚紅色 | |
(1)本實驗的自變量是___________,無關(guān)變量是__________。
(2)四組實驗中屬于空白對照的是 號試管的實驗。
(3)實驗中加入緩沖液的作用是_______________ 。
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:
①比較3號與4號試管的實驗結(jié)果,可得出的結(jié)論是__________對腸淀粉酶催化活性沒有影響。
②比較2號與3號試管的實驗結(jié)果,可得出的結(jié)論是______對(腸淀粉)酶的催化活性有抑制作用。
③比較1號與3號試管的實驗結(jié)果,可得出的結(jié)論是____對(腸淀粉)酶的催化活性有促進作用。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省惠州市高一上期末學分認定考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四組物質(zhì)中,均只由C、H、O三種元素組成的是
A.脂肪酶 B.淀粉 C.脂肪 D.肝糖原
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省惠州市高一上期末學分認定考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列科學研究的過程中,采用了同位素標記技術(shù)的一組是
A.通過傘藻嫁接實驗研究細胞核的功能
B.研究分泌蛋白合成、運輸和分泌的過程
C.細胞學說的建立
D.恩吉爾曼通過水綿實驗證明光合作用產(chǎn)生氧氣的場所是葉綠體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省惠州市高一上期末學分認定考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于RNA的敘述,錯誤的是
A.某些RNA可作催化劑
B.RNA是某些生物的遺傳物質(zhì)
C.某些RNA可參與構(gòu)成核糖體
D.RNA是構(gòu)成細胞膜的重要成分之一
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東惠州市高二上期末學分認定考試(文)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列是關(guān)于生長素的有關(guān)實驗,全部給予右側(cè)光照結(jié)果不向光彎曲生長的是( )
A.(2)(3)(5) B.(2)(3)(5)(7)
C.(2)(3)(5)(6)(7) D.(2)(3)(5)(6)
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