2．人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，而信息分子是它們之間的“語言”．請結(jié)合如圖回答（1）至（2）題．

（1）當身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時，產(chǎn)生的興奮由傳入神經(jīng)傳至體溫調(diào)節(jié)中樞，通過一系列調(diào)節(jié)，可引起甲狀腺激素分泌增多，該激素作用于全身細胞，提高細胞代謝的速率，增加產(chǎn)熱量．完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射�。�
（2）圖中①表示免疫系統(tǒng)；“甲”表示增殖分化，產(chǎn)生漿細胞和記憶細胞．體內(nèi)蛋白質(zhì)合成不足可能會導(dǎo)致抗體數(shù)量減少和血漿滲透壓降低，從而使機體出現(xiàn)免疫力下降、組織水腫．

分析 分析題圖：①表示免疫系統(tǒng)；甲表示B細胞增殖分化，產(chǎn)生效應(yīng)B細胞（漿細胞）和記憶細胞；乙表示垂體分泌的促甲狀腺激素，能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素；丙表示神經(jīng)遞質(zhì)．據(jù)此答題．

解答 解：（1）當身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時，產(chǎn)生的興奮由傳入神經(jīng)傳至體溫調(diào)節(jié)中樞，通過一系列調(diào)節(jié)，可引起甲狀腺激素和腎上腺素分泌增多，提高細胞代謝的速率，增加產(chǎn)熱量．反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧．
（2）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，與神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)有關(guān)，故圖中①為免疫系統(tǒng)；B細胞受抗原刺激后分化成漿細胞和記憶細胞．體內(nèi)蛋白質(zhì)合成不足可能會導(dǎo)致抗體數(shù)量減少和血漿滲透壓降低，從而使機體出現(xiàn)免疫力下降、組織水腫．
故答案為：
（1）傳入神經(jīng)   甲狀腺激素  反射弧
（2）免疫  記憶  降低

點評 本題結(jié)合圖解，考查內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等知識，要求考生掌握內(nèi)化境的理化性質(zhì)；識記神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)及調(diào)節(jié)過程；能結(jié)合圖中信息答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．科學(xué)實驗證明瘦素可以抑制食欲，減少能量的攝取，達到減輕體重的效果．通過小鼠實驗發(fā)現(xiàn)，瘦素可以與下丘腦神經(jīng)細胞特異性受體結(jié)合，調(diào)節(jié)攝食行為．圖A是瘦素通過下丘腦發(fā)揮作用的過程（局部示意圖），圖B是利用電流計測試人體反射弧中電位變化的模式圖．請回答下列問題：

（1）瘦素和下丘腦特異性受體結(jié)合后，可以促使下丘腦神經(jīng)元細胞合成和分泌神經(jīng)遞質(zhì)，一方面使飽中樞的興奮性增強（增強/減弱）；同時又使攝食中樞的興奮性減弱（增強/減弱）．
（2）若圖A中c神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)引起突觸后膜抑制，則此時突觸后膜接受這種遞質(zhì)后的膜內(nèi)電位是負電位，g神經(jīng)元不能（能/不能）將信息傳遞到大腦皮層．
（3）刺激神經(jīng)細胞D，電流計會發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)；利用圖B裝置，分別在a側(cè)和b側(cè)給予適宜刺激，電流計指針出現(xiàn)的現(xiàn)象是在a側(cè)刺激，電流計偏轉(zhuǎn)2次，在b側(cè)刺激，電流計偏轉(zhuǎn)1次．
（4）圖B所示的反射弧不會出現(xiàn)在A圖中，理由是缺少感受器和效應(yīng)器，反射弧不完整．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列敘述符合達爾文的進化學(xué)說的是（　�。�
A．生活在地穴水井中的盲螈，因長期不用眼睛而失去了視覺
B．食蟻獸的長舌是由于對突變和基因重組產(chǎn)生的原材料進行自然選擇的結(jié)果
C．鹿與狼之長期的生存斗爭中相互選擇，結(jié)果都發(fā)展了各自的特征
D．春小麥連年冬種可培養(yǎng)出冬小麥新品種，這是小麥種群基因頻率改變的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)生物變異的敘述，正確的是（　　）
A．基因的堿基對突變，不一定會導(dǎo)致生物性狀的變異
B．染色體變異產(chǎn)生的后代都是不育的
C．同源染色體的非姐妹染色單體之間局部交叉互換屬于染色體變異
D．基因突變和基因重組兩者都能夠產(chǎn)生新的基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖表示有關(guān)遺傳信息傳遞的模擬實驗．相關(guān)敘述合理的是（　　）
A．若X是RNA，Y是DNA，則管內(nèi)必須加入核糖核苷酸
B．若X含有T，而Y含有U，則管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶
C．若Y是與核糖體結(jié)合的大分子，則管內(nèi)必須加入氨基酸
D．若X是mRNA，Y是多肽，則管內(nèi)還要加入其它RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為某家族白化病的遺傳系譜圖（基因用A、a表示），據(jù)圖回答：

（1）人類白化病致病基因在常 染色體上，其遺傳方式遵循基因分離定律．
（2）Ⅱ3的基因型是Aa．
（3）Ⅲ8為雜合子的概率是$\frac{2}{3}$．
（4）Ⅱ4和Ⅲ10的基因型相同的概率是100%．
（5）若Ⅲ9和一個白化病基因攜帶者結(jié)婚，則生一個患病女孩的幾率為$\frac{1}{8}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．圖甲、乙是細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～⑩表示細胞的各結(jié)構(gòu)，D表示某種物質(zhì)；丙圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)進出細胞的方式，A、B、C表示細胞膜的成分或結(jié)構(gòu)．請據(jù)圖分析：

（1）甲、乙兩種細胞表示植物細胞的是乙，判斷依據(jù)是乙中含有大液泡、葉綠體、細胞壁．
（2）某細胞器內(nèi)部含有多種水解酶，但未在甲、乙兩圖中標出，該細胞器為溶酶體．
（3）若甲圖中D表示某種蛋白質(zhì)，則與其合成加工分泌有關(guān)的膜性細胞器為①⑥⑨（填序號）．該物質(zhì)分泌出細胞的方式是胞吐，這主要體現(xiàn)了細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的功能．
（4）若丙圖表示正常人的細胞膜，能判斷細胞內(nèi)外的結(jié)構(gòu)是圖中的C（填標號）．圖中a～d可以代表鈣離子進入細胞方式的是a，若用某種化學(xué)藥品處理此細胞，發(fā)現(xiàn)細胞吸收鈣離子數(shù)量明顯減少，但對其它物質(zhì)吸收沒有影響，說明受化學(xué)藥品影響的是細胞膜上運轉(zhuǎn)鈣離子的載體．
（5）丙圖中能表示氧進入細胞方式的是b（填標號）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•綿陽期末）下列有關(guān)教材中實驗材料的選擇，有關(guān)說法正確的是（ ）

A．觀察細胞中DNA和RNA分布的實驗中選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞

B．用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體分布的實驗中都可選用黑藻葉片

C．觀察植物細胞吸水和失水可用洋蔥根尖成熟區(qū)細胞更有利于觀察

D．探究不同條件下生物細胞呼吸方式的實驗中選用兼性厭氧型的酵母菌

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省樂山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•樂山期末）下列是組成細胞的蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A．參與催化化學(xué)反應(yīng)的酶，其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

B．參與生命活動調(diào)節(jié)的激素，其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

C．生物膜的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，則功能越復(fù)雜

D．高溫條件下蛋白質(zhì)失去生理功能，與其肽鍵斷裂有關(guān)

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同步練習(xí)冊答案