9.關(guān)于HIV的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.不衛(wèi)生的文身、文眉等器械有可能傳播HIV
B.HIV具有高度變異性,致使疫苗效果難以持久
C.HIV感染人群比健康人更容易患流感、惡性腫瘤等疾病
D.感染者體內(nèi)的HIV中的遺傳物質(zhì)可通過生殖細(xì)胞傳給子代

分析 關(guān)于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV).
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡.
(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播.

解答 解:A、不衛(wèi)生的文身、文眉等器械有可能通過血液傳播HIV,A正確;
B、HIV的遺傳物質(zhì)為單鏈RNA,不穩(wěn)定,容易發(fā)生突變,即HIV具有高度變異性,致使疫苗效果難以持久,B正確;
C、HIV入侵人體后主要侵染T細(xì)胞,導(dǎo)致免疫能力降低,因此HIV感染人群比健康人更容易患流感、惡性腫瘤等疾病,C正確;
D、HIV為病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此其遺傳物質(zhì)不能通過生殖細(xì)胞傳給子代,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查艾滋病的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記艾滋病的傳播途徑、繁殖過程等,掌握艾滋病的致病原理,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.基因轉(zhuǎn)錄出的初始RNA,經(jīng)不同方式的剪切可被加工成翻譯不同蛋白質(zhì)的mRNA.某些剪切過程不需要蛋白質(zhì)性質(zhì)的酶參與.大多數(shù)真核細(xì)胞mRNA只在個(gè)體發(fā)育的某一階段合成,不同的mRNA合成后以不同的速度被降解.下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成
B.一個(gè)基因可能參與控制生物體的多種性狀
C.mRNA的產(chǎn)生與降解與個(gè)體發(fā)育階段有關(guān)
D.初始RNA的剪切、加工在核糖體完成,加工修飾新生肽鏈在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.以下實(shí)驗(yàn)材料選擇正確的是(  )
A.進(jìn)行還原糖檢測(cè)時(shí),可選用的理想材料有葡萄、草莓等,斐林試劑需要現(xiàn)配現(xiàn)用
B.利用8%的HCl處理口腔上皮細(xì)胞,目的是使組織細(xì)胞彼此分開,隨后需用蒸餾水沖洗
C.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞可以用于制備細(xì)胞膜,但不可以用于觀察有絲分裂
D.從低倍鏡換成高倍鏡后,視野會(huì)變亮,此時(shí)應(yīng)縮小光圈,防止光線過強(qiáng)影響觀察

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高一上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于酶的論述,正確的是( )

①對(duì)底物有嚴(yán)格的選擇性

②酶在體內(nèi)不能更新

③溫度越高,酶的活性越大

④酶制劑通常在低溫下保存

⑤酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

⑥酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮催化作用

⑦酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物.

A.①④⑤⑦ B.②④⑤⑦

C.②③④⑥ D.①②⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖1是某實(shí)驗(yàn)室做的通過動(dòng)物纖維母細(xì)胞獲得單抗的實(shí)驗(yàn)研究,據(jù)圖回答相關(guān)問題.

(1)圖中Y細(xì)胞的名稱分別是抗原刺激過的B淋巴細(xì)胞(或已免疫的B淋巴細(xì)胞).
(2)①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的脫分化過程.②過程的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).
(3)③過程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是滅活的病毒.
(4)④處需要篩選,其目的是篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞.
(5)若用含放射性32P標(biāo)記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細(xì)胞,能測(cè)到放射性32P的細(xì)胞器是核糖體、線粒體.
研究表明,HER2/neu是一種原癌基因,它表達(dá)的H蛋白在多種惡性腫瘤特別是乳腺癌細(xì)胞中過量表達(dá).抗H蛋白單克隆抗體能抑制過量表達(dá)H蛋白的乳腺癌細(xì)胞的生長,目前已成為有效的生物治療手段.
(6)選擇H蛋白作為單克隆抗體的作用靶點(diǎn),是因?yàn)镠蛋白在成年個(gè)體的正常組織中低表達(dá)(填“低表達(dá)”或“高表達(dá)”).H蛋白時(shí)一個(gè)跨膜蛋白,結(jié)構(gòu)如圖2所示.制備免疫小鼠所用的H蛋白(抗原)時(shí),應(yīng)構(gòu)建胞外區(qū)基因,轉(zhuǎn)入原核細(xì)胞表示并提純.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.甲圖為適宜條件下不同光質(zhì)對(duì)煙草總光合速率的影響結(jié)果,乙圖為煙草葉綠體中各種光合色素的吸收光譜.請(qǐng)回答下列問題:

(1)葉綠體中葉綠素(色素)的含量約為75%,其吸收的光能有兩方面用途:一是將水分解成氧和[H](或水的光解),二是ATP的合成.
(2)由甲圖可知,煙草在藍(lán)光下總光合速率最大,結(jié)合乙圖分析最可能的原因是煙草中各種色素對(duì)藍(lán)光吸收均較高.
(3)將煙草黃色葉片中的色素提取后進(jìn)行吸收光譜的測(cè)定,測(cè)得的類胡蘿卜素曲線與乙圖相比,其峰值不變(填“升高”“不變”或“降低”).
(4)在甲圖所示實(shí)驗(yàn)中,若測(cè)得煙草在藍(lán)光照射下積累的有機(jī)物比在紅光下低,可能的原因是煙草在藍(lán)光下的呼吸速率高于在紅光下.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高一上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某同學(xué)用洋蔥紫色鱗片葉的外表皮做“植物細(xì)胞的吸水與失水”實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,下列敘述正確的是( )

A.圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層

B.圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度

C.圖中1是細(xì)胞壁,6中充滿了蔗糖溶液

D.圖中7是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變淺

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高一上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將一張洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,有3種狀態(tài)的細(xì)胞,如圖所示,你認(rèn)為這3個(gè)細(xì)胞在未發(fā)生上述情況之前,其細(xì)胞液的濃度依次是( )

A.A>B>C B.A<B<C

C.B>A>C D.B<A<C

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分.下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.呈透明的膠質(zhì)狀態(tài)

B.是活細(xì)胞進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)的主要場(chǎng)所

C.由水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成

D.在活細(xì)胞內(nèi)呈靜止?fàn)顟B(tài)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案