圖1中的a,b,c表示幾種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞�，圖2表示放置在某溶液中的植物細(xì)胞失水量的變化情況。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．某種藥物只抑制圖1中的c而對(duì)a無影響，說明該藥物抑制了c運(yùn)輸過程中載體的作用

B．圖2表示的植物細(xì)胞可能發(fā)生了質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程，此時(shí)植物細(xì)胞所處的溶液一定是KNO3溶液

C．圖2中A點(diǎn)細(xì)胞失水量最大，此時(shí)細(xì)胞的吸水能力最強(qiáng)

D．若溫度降低，對(duì)圖1中的a,b,c都會(huì)造成影響

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示生物體內(nèi)的部分代謝過程，相關(guān)說法合理的是

A．①②③過程中均有ATP產(chǎn)生

B．在缺氧情況下，①過程不會(huì)有【H】產(chǎn)生

C．氧氣充足時(shí)，①③過程發(fā)生在線粒體中

D．①②③過程存人體細(xì)胞中均可發(fā)畢

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

一個(gè)被15N標(biāo)記的 DNA分子具有100個(gè)堿基對(duì),其中含腺嘌呤40個(gè),將其置于含14N的環(huán)境中復(fù)制,連續(xù)復(fù)制三代，則在復(fù)制過程中共消耗鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸多少個(gè),子代DNA分子中含有14N的 DNA分子占總DNA數(shù)的比例為

A．480 1/3 B．420 1/4 C．360 1/2 D．420 1

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)原核細(xì)胞的相關(guān)描述,錯(cuò)誤的是

A．原核細(xì)胞典型特點(diǎn)是沒有核膜包被的細(xì)胞核

B．原核生物有些是以 DNA為遺傳物質(zhì),有些是以RNA為遺傳物質(zhì)

C．細(xì)菌也有細(xì)胞壁,但其化學(xué)成分與植物細(xì)胞壁不同

D．藍(lán)藻雖沒有葉綠體,但其可進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏銀川市高三下第一次大聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

圖1是把同一植物生理狀況相同的葉片（實(shí)驗(yàn)前抽空片內(nèi)部氣體）放入不同濃度的NaHCO3溶液中，在一定的光照條件下繪制出的曲線圖，目的是探究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度是關(guān)系；圖2表示四組等質(zhì)量的同一植物生理狀況相同的葉片在不同溫度下，先暗處理1小時(shí)，再在相同光照強(qiáng)度下光照1小時(shí)，測(cè)得的有機(jī)物的變化情況。請(qǐng)回答下列問題：

（1）由圖1中的信息可以看出該實(shí)驗(yàn)的因變量檢測(cè)指標(biāo)是 。限制bc段的外界因素是 。Cd段形成的原因是 。

（2）根據(jù)圖2，第1小時(shí)和第2小時(shí)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是否相同？ （填“是”或“否”）。細(xì)胞呼吸速率最強(qiáng)時(shí)及光合作用制造的有機(jī)物的量最多時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度分別是 ；30℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗的有機(jī)物的 倍。29℃時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的氧氣的去向是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈爾濱師大附中高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在自然狀態(tài)下，基因突變的頻率很低，一般只有等位基因中的一個(gè)發(fā)生突變。但在射線輻射下，突變率大大提高，甚至可使等位基因同時(shí)發(fā)生突變。某育種機(jī)構(gòu)用射線輻射處理一批純合的白色小花瓣花的種子，相同環(huán)境下種植，不同植株分別開白色小花瓣花、紅色小花瓣花和白色大花瓣花。已知花色由一對(duì)等值基因A、a控制，花瓣由一對(duì)等位基因B、b控制，A（a）和B（b）分別位于不同的DNA上。請(qǐng)回答下列問題。

（1）上述育種方法為______________�？刂苹ㄉ⒒ò甑幕蚨伎梢园l(fā)生基因突變，說明基因突變具有______________性。

（2）育種員甲選取一株誘變產(chǎn)生的開紅花的植株進(jìn)行自交，獲得的105株子代均開紅花，甲由此判斷控制紅花的基因?yàn)殡[性基因a。甲的結(jié)論______（填“正確”或“不正確”），原因是______________。若花色的遺傳為完全顯性，從105株子代中任取一株與純合開白花植株雜交，子代的表現(xiàn)型為_____________。

（3）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，紅花為隱性性狀。育種員乙選取一植株數(shù)株開白色大花瓣花的植株自交，子代表現(xiàn)型及比例為白色大花瓣花：白色小花瓣花 : 無花瓣花 = 2 : 1 : 1，則乙選取的植株的基因型為__________。從白色大花瓣花植株自交所得子代中取出部分植株，隨機(jī)交配若干代，F(xiàn)n的花瓣表現(xiàn)型及數(shù)量關(guān)系如圖所示，則Fn - 1中B的基因頻率為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．玉米非糯性基因（2）對(duì)\性基因（a）為顯性，植株紫色基因（B）對(duì)植株綠色基因（b）為顯性，這兩對(duì)等位基因分別位于第9號(hào)和第6號(hào)染色體上．現(xiàn)有非糯性紫株、非糯性綠株和糯性紫株三個(gè)純種品系供實(shí)驗(yàn)選擇．
（1）若要驗(yàn)證基因的自由組合定律，應(yīng)選擇的雜交組合是非糯性綠株和糯性紫株．
（2）當(dāng)用X射線照射純合4¥糯性紫株玉米花粉后，將其授于純合糯性綠株的個(gè)體上，發(fā)現(xiàn)在F1734株中有2株為綠色．關(guān)于這2株綠色植株產(chǎn)生的原因，有兩種推測(cè)：
推測(cè)一：少數(shù)花粉中紫色基因（B）突變?yōu)榫G色基因（b），導(dǎo)致F1少數(shù)綠苗產(chǎn)生．
推測(cè)二：6號(hào)染色體載有紫色基因（B）區(qū)段缺失導(dǎo)致的．已知第6號(hào)染色體區(qū)段缺失的雌、雄配子可育，而缺失純合體（兩條同源染色體均缺失相同片段）致死．
某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下雜交實(shí)驗(yàn)，以探究X射線照射花粉后產(chǎn)生的變異類型．
實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：選上述．綠色植株與非糯性紫株（或糯性紫株）純種品系雜交，得到F2；
第二步：讓F2植株自交，得到F3；
第三步：觀察并記錄F3植株顏色及比例．
結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：
①若F3植株的紫色：綠色=3：1，說明推測(cè)一成立；
②若F3植株的紫色：綠色=6：1，說明推測(cè)二成立．
（3）研究査明上述（2）中F1的2株非糯性綠色植株為6號(hào)染色體缺失所致，若令其自交，后代非糯性綠色植株中第6號(hào)染色體缺失的個(gè)體占$\frac{2}{3}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．一個(gè)具有放射性元素標(biāo)記的雙鏈DNA噬菌體侵染細(xì)菌，若此細(xì)菌破裂后釋放出n個(gè)噬菌體，則具有放射性標(biāo)記的噬菌體占總數(shù)的（　�。�
A．$\frac{2}{n}$B．$\frac{1}{n}$C．$\frac{1}{2n}$D．$\frac{1}{2}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某同學(xué)模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的部分實(shí)驗(yàn)，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．上清液a中放射性較強(qiáng)
B．35S標(biāo)記的是噬菌體的DNA
C．上述實(shí)驗(yàn)未能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D．沉淀物b中放射性的高低，與攪拌是否充分有關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案