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【題目】如圖甲為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網．圖乙虛線方框內表示一個生態(tài)系統(tǒng)，箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向．請據圖回答下列問題．
（1）圖甲中雪兔和狼之間存在明顯的種間關系是 ．
（2）假如北極狐的食物 來自雷鳥， 來自植物，且該系統(tǒng)能量從生產者到消費者的傳遞效率為10%，從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%，如果北極狐種群增加的能量為80kJ，若不考慮其他變化的影響，則需要植物的能量是kJ．
（3）圖乙中C代表生態(tài)系統(tǒng)中的成分是 ．
（4）下表表示圖乙生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況．

同化總量/106 J

儲存能量/106 J

呼吸消耗/106 J

A

900

200

700

B

100

15

85

C

15

2

13

D

18

60

12

分析上表可知，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為（J），從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 ． 從能量輸入和輸出來看，該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是否增加？ ．

【答案】
（1）捕食
（2）3600
（3）分解者
（4）9×108；18%；增加
【解析】解：：（1）圖甲中狼以雪兔為食．（2）假如北極狐的食物 來自雷鳥， 來自植物，且該系統(tǒng)能量從生產者到消費者的傳遞效率為10%，從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%，如果北極狐種群增加的能量為80kJ，若不考慮其他變化的影響，則需要植物的能量是40÷20%÷10%+30÷20%÷10%+10÷10%=3600kJ．（3）圖乙中C代表生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者．（4）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為植物固定的能量：900×106J=9×108J，從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率18÷100=18%，從能量輸入和輸出來看，分析表可知900＞700+100+15+18，該生態(tài)系統(tǒng)中生物體內的總能量是增加的．
【考點精析】掌握生態(tài)系統(tǒng)的功能和生態(tài)系統(tǒng)的成分是解答本題的根本，需要知道生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境之間能量交換和物質循環(huán)的基本功能單位；生態(tài)系統(tǒng)中各組分之間緊密聯(lián)系，才能使生態(tài)系統(tǒng)成為一個統(tǒng)一整體，包括物質循環(huán)，能量流動，信息傳遞；構成一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)的必需成分：生產者，分解者，無機環(huán)境．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為熱帶地區(qū)一群落的演替過程中甲、乙、丙三種植物種群數量變化曲線。經過3個階段后三個種群的數量基本保持不變。下列分析中正確的是

A. 階段1中甲、乙曲線的交點表示兩種群的自然增長率相等

B. 圖示的演替過程是原生演替

C. 階段3后，甲、乙、丙三個種群均存在負反饋調節(jié)

D. 階段3中，甲、乙兩個種群年齡結構呈衰退型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的一個食物網，相關敘述中正確的是（ ）
A.該食物網中初級消費者是昆蟲，次級消費者是鳥
B.昆蟲屬于第一營養(yǎng)級，鳥屬于第二營養(yǎng)級
C.若綠色植物固定的太陽能總量為M，昆蟲獲得的總能量為m1 ， 鳥獲得的總能量為m2 ， 則M＞m1+m2
D.鳥類增加能量A時，生產者需提供能量至少為100A

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBbdd的哺乳動物在產生配子過程中某一時期細胞分裂圖如圖。下列敘述正確的是

A. 與基因型為aBd精子完成受精后，該細胞可形成基因型為aaBBdd的受精卵

B. 形成該細胞的過程中一定發(fā)生了染色體互換，且發(fā)生在減數第一次分裂前期

C. 該細胞中有3對同源染色體，6個DNA分子

D. 該細胞可能在減數第一次分裂的四分體時期出現(xiàn)異常

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是（ ）

①都在線粒體中進行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都產生ATP ⑤都經過生成丙酮酸的反應

A. ②③⑤ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖影響情況分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍．下列分析不正確的是（　�。�
A.甲圖中a點的內在限制因素可能是葉綠體中酶的數量或色素的數量不足
B.乙圖中d點與c點相比，相同時間內葉肉細胞中C3與C5的生成量都多
C.丙圖中，隨著溫度的升高，曲線走勢將穩(wěn)定不變
D.圖中M、N點的限制因素是光照強度，P點的限制因素是溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員對珍珠貝（2n）有絲分裂和減數分裂細胞中染色體形態(tài)、數目和分布進行了觀察分析，圖1為其細胞分裂一個時期的示意圖（僅示部分染色體）。圖2中細胞類型是依據不同時期細胞中染色體數和核DNA分子數的數量關系而劃分的。請回答下列問題：

（1）圖1中細胞分裂的方式和時期是_____________，它屬于圖2中類型_______的細胞。

（2）若某細胞屬于類型c，取自精巢，沒有同源染色體，那么該細胞的名稱是_________。

（3）若類型b、d、e的細胞屬于同一次減數分裂，那么三者出現(xiàn)的先后順序是_________。

（4）在圖2 的5種細胞類型中，一定具有同源染色體的細胞類型有___________________。

（5）著絲點分裂導致圖2中一種細胞類型轉變?yōu)榱硪环N細胞類型，其轉變的具體情況有 ________________

（6）珍珠貝卵母細胞分裂一般停留在減數第一次分裂中期，待精子入卵后完成后續(xù)過程。細胞松弛素B能阻滯細胞分裂而導致染色體數加倍，可用于誘導三倍體�，F(xiàn)有3組實驗：用細胞松弛素B分別阻滯卵母細胞的減數第一次分裂、減數第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。請預測三倍體出現(xiàn)率最低的是______，理由是__________________________________________。

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【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的圖解，對此圖解的理解有誤差的是（ ）
A.方框的大小可表示該營養(yǎng)級生物所具有的能量多少
B.C所具有的能量為B的10%～20%
C.A固定的能量為流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
D.A固定的能量是B，C，D的能量之和

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【題目】現(xiàn)有待區(qū)分的、從正常人體采集的兩組液體。根據是否有顏色反應而把該組中的不同液體區(qū)分開來的檢測項目是（ ）

檢測項

試劑

待區(qū)分的樣液

A

雙縮脲試劑

組織液與淋巴

B

雙縮脲試劑

細胞外液與細胞內液

C

斐林試劑

血漿與尿液

D

斐林試劑

組織液與淋巴

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