下列有關(guān)生物體內(nèi)化合物分子及其功能的敘述，不正確的是

A. 催化新陳代謝各種化學(xué)反應(yīng)的酶只能在生物體內(nèi)起催化作用

B. 鴿子體內(nèi)儲存能量和減少熱量散失的物質(zhì)是脂肪，它屬于脂質(zhì)

C. 編織麻袋用的麻，其主要成分是纖維素，它屬于糖類

D. 激素可作為信息分子影響細胞的代謝活動，但激素并不都是蛋白質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

15．濫用抗生素會使細菌出現(xiàn)耐藥性，如果被這樣的細菌感染，則人體會因該種細菌能夠抵抗各種抗生素而無藥可救．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．抗生素的使用可增強人體的免疫力，會引起細菌的定向變異
B．細菌中本來就存在“耐藥性”個體，長期使用抗生素導(dǎo)致“耐藥性”基因頻率上升
C．“耐藥性”基因頻率的改變引起細菌發(fā)生進化，可產(chǎn)生新的“耐藥性”細菌
D．抗生素的濫用導(dǎo)致“耐藥性”細菌被優(yōu)選出來，是抗生素對細菌進行選擇的結(jié)果

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都七中新高三零診模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把一個細胞中的磷脂分子全部提取出來，在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層(假定單分子間距離適當且相等)，推測在下列生物中空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細胞的表面積之比最大和最小的細胞分別是

①洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細胞 ②蛙的紅細胞 ③人體漿細胞 ④乳酸菌細胞 ⑤酵母菌細胞

A．①② B．③④ C．③② D．⑤④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西康杰中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 加酶前A側(cè)上升，加酶后B側(cè)上升并等于A側(cè)高度

B. 加酶前后A、B兩側(cè)液面不變

C. 加酶前A側(cè)上升，加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度

D. 加酶前A、B兩側(cè)液面不變，加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西康杰中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明因為腹瀉嚴重而住進了醫(yī)院，醫(yī)生給他輸入了一定量質(zhì)量分數(shù)為0.9%的氯化鈉溶液。為什么不輸蒸餾水或質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液呢？下列說法正確的是

A.蒸餾水不含營養(yǎng)物質(zhì)

B. Na+主要存在于細胞內(nèi)

C.是由血液中紅細胞的特性決定的

D.無機鹽的濃度對維持細胞的形態(tài)和功能有重要作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西康杰中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是關(guān)于“檢測土壤中細菌總數(shù)”實驗操作的敘述，其中錯誤的是

A．用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板

B．取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1ml，分別涂布于各組平板上

C．將實驗組和對照組平板倒置，37℃恒溫培養(yǎng)4小時

D．確定對照組無菌后，選擇菌落數(shù)在30--300的實驗組平板進行計數(shù)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西康杰中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1958年，美國科學(xué)家斯圖爾德用胡蘿卜韌皮部細胞培養(yǎng)出完整的胡蘿卜植株，該過程不需要

A.用酶解法去掉細胞壁

B.在無菌條件下切取具細胞核的細胞

C.適合的光照和溫度

D.在培養(yǎng)基中加入一定量的營養(yǎng)物質(zhì)和激素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．純合棕毛牛與白毛牛雜交，F(xiàn)1為棕毛與白毛混合的雜色牛，F(xiàn)1自交得到的F2代，牛的毛色為棕色、白色和雜色三種．其中雜色毛的牛約占F2群體總數(shù)的（　�。�
A．12.5%B．25C．50%D．75%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東棗莊三中高二6月學(xué)情調(diào)查B卷生物卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，一懸掛的小鐵球浸在用鮮南瓜制成的“容器”所盛的30％的蔗糖溶液中，開始時線所受的拉力大于零，則能正確反映線所受拉力F在實驗開始一段時間內(nèi)變化情況的曲線是 ( )

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同步練習(xí)冊答案