【題目】新疆阿克蘇冰糖心蘋(píng)果因其核部分糖分堆積呈透明狀,成為世界上獨(dú)一無(wú)二的“冰糖心”蘋(píng)果,控制冰糖心好壞的最后一道工序是該地區(qū)10月上旬的霜凍期。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在零下低溫條件下,蘋(píng)果細(xì)胞內(nèi)的水分會(huì)通過(guò)________________的方式進(jìn)入細(xì)胞壁中形成冰晶。人們發(fā)現(xiàn),在低溫、冷害等逆境環(huán)境下植物體內(nèi)脫落酸含量會(huì)升高,植物激素會(huì)通過(guò)調(diào)節(jié)使植物啟動(dòng)一些與抗凍相適應(yīng)的基因,進(jìn)而表達(dá)出抗凍蛋白。此過(guò)程表明,植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,從根本上來(lái)說(shuō)是_____________的結(jié)果。

(2)新疆阿克蘇地區(qū)在蘋(píng)果生長(zhǎng)季節(jié)里,陽(yáng)光充沛、晝夜溫差大。據(jù)此可推測(cè),該地區(qū)蘋(píng)果特別甜的原因是________________________。低溫條件會(huì)降低光合作用的原因是________________________(答出兩點(diǎn))。

(3)未成熟蘋(píng)果含有淀粉,而阿克蘇地區(qū)蘋(píng)果成熟后產(chǎn)生的“冰糖心”卻含有大量葡萄糖等還原糖,原因可能是冷害會(huì)導(dǎo)致蘋(píng)果中的________________(填“水解酶”或“合成酶”)活性成熟的蘋(píng)果與之共同存放,原因是成熟的蘋(píng)果可以產(chǎn)生并釋放________________(填植物激素名稱)。

【答案】 自由擴(kuò)散 基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá) 白天時(shí)間長(zhǎng),陽(yáng)光充沛,光合作用時(shí)間長(zhǎng),光合作用強(qiáng)度大,積累的糖類比較多;夜間溫度低,細(xì)胞呼吸較弱,消耗的糖類較少 低溫會(huì)影響酶的活性、無(wú)機(jī)鹽離子的吸收、有機(jī)物輸出、分子運(yùn)動(dòng)速率(膜的流動(dòng)性) 水解酶 乙烯

【解析】試題分析:細(xì)胞的分化是指分裂后的細(xì)胞,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過(guò)程,形成了不同的細(xì)胞群,哪些形態(tài)的相似,結(jié)構(gòu)相同,具有一定功能的細(xì)胞群叫做組織。通過(guò)利用光合作用原理提高植物產(chǎn)量的方法有:①增強(qiáng)光照和增加光照時(shí)間;②為光合作用提供充足的原料,如增加水和二氧化碳;③合理密植,充分利用那片土地上的光照。

(1)水分進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散;植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,是細(xì)胞分化的結(jié)果,從根本上來(lái)說(shuō)是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。

(2)新疆地區(qū)白天時(shí)間長(zhǎng),陽(yáng)光充沛,光合作用時(shí)間長(zhǎng),光合作用強(qiáng)度大,積累的糖類比較多;夜間溫度低,細(xì)胞呼吸較弱,消耗的糖類較少,所以該地區(qū)蘋(píng)果特別甜。低溫會(huì)影響酶的活性、無(wú)機(jī)鹽離子的吸收、有機(jī)物輸出、分子運(yùn)動(dòng)速率(膜的流動(dòng)性),從而影響光合作用的進(jìn)行。

(3)冷害會(huì)導(dǎo)致蘋(píng)果中的水解酶的活性升高,導(dǎo)致阿克蘇地區(qū)蘋(píng)果成熟后淀粉水解,產(chǎn)生了大量的葡萄糖;成熟的蘋(píng)果可以產(chǎn)生并釋放乙烯,促進(jìn)柿子的成熟。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞和不同濃度的蔗糖溶液以及清水進(jìn)行滲透實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

①該實(shí)驗(yàn)可用來(lái)探究洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度

②質(zhì)壁分離過(guò)程中細(xì)胞的吸水能力逐漸減弱

③質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中液泡的顏色逐漸變淺

④蔗糖溶液濃度越高細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原越快

A. ①② B. ②③

C. ③④ D. ①③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某中學(xué)生物興趣小組所做的DNA粗提取和鑒定的實(shí)驗(yàn)。

第一步:將一定量的鯉魚(yú)卵巢或_______放在燒杯中,并加入一定量的蒸餾水,同時(shí)用玻璃棒攪拌,然后過(guò)濾,得到濾液;

第二步:對(duì)濾液進(jìn)行去除雜質(zhì)的處理;

第三步:將去雜處理的濾液進(jìn)行再次過(guò)濾,得到新的濾液;

第四步:在新的濾液中加入等量的體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液,靜置2~3分鐘,溶液中會(huì)析出一些____色絲狀物;

第五步:利用這些析出物進(jìn)行如下的鑒定性實(shí)驗(yàn)操作(如下表所示):

 

A試管

B試管

第1步

加入物質(zhì)的量濃度為2 mol/L的NaCl溶液5 mL

加入物質(zhì)的量濃度為2 mol/L的NaCl溶液5 mL

第2步

加絲狀物并攪拌

不加絲狀物

第3步

加4 mL二苯胺,混勻

加4 mL二苯胺,混勻

第4步

沸水浴5 min

沸水浴5 min

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

    

    

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

            

(1)完成實(shí)驗(yàn)步驟和表格中空白處的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

(2)對(duì)A試管,完成第1、2、3步的操作后溶液顏色如何?____________。

(3)在沸水中加熱的目的是,同時(shí)說(shuō)明DNA較耐_____溫,待試管冷卻后觀察顏色的變化,冷卻的目的是_____。

(4)B試管在實(shí)驗(yàn)中的作用是什么?_____。

(5)A試管中溶液顏色的變化程度主要與__________有關(guān)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物技術(shù)安全性和倫理問(wèn)題是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。下列敘述,錯(cuò)誤的是

A. 應(yīng)嚴(yán)格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因,避免產(chǎn)生對(duì)人類有害的物質(zhì)

B. 當(dāng)今社會(huì)的普遍觀點(diǎn)是禁止克隆人的實(shí)驗(yàn),但不反對(duì)治療性克隆

C. 生物武器是用微生物、毒素、干擾素及重組致病菌等來(lái)形成殺傷力

D. 反對(duì)設(shè)計(jì)試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術(shù)選擇性設(shè)計(jì)嬰兒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】霧霾天氣嚴(yán)重危害人體健康。霧霾中的PM2.5進(jìn)入人體后,肺部的吞噬細(xì)胞可以對(duì)其部分顆粒進(jìn)行吞噬,同時(shí)PM2.5導(dǎo)致生物膜通透性改變,引起細(xì)胞死亡。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. PM2.5進(jìn)入吞噬細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

B. 吞噬細(xì)胞內(nèi)因不含水解PM2.5的酶,最終導(dǎo)致細(xì)胞死亡

C. PM2.5只有突破人體免疫系統(tǒng)的三道防線后才能被吞噬細(xì)胞吞噬

D. 漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可能與PM2.5特異性結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類免疫缺陷病毒(HIV)有高度變異性,感染機(jī)體后可損傷多種免疫細(xì)胞,并通過(guò)多種機(jī)制逃避免疫系統(tǒng)識(shí)別和攻擊。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感

B. HIV的高度變異性,致使疫苗效果難以持久

C. HIV侵入人體后主要攻擊T細(xì)胞

D. HIV破壞免疫系統(tǒng),機(jī)體無(wú)體液免疫應(yīng)答,不能通過(guò)檢測(cè)抗體來(lái)診斷HIV感染

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雄性藍(lán)孔雀尾屏很大,使其逃避天敵的能力下降。但這一特性對(duì)雌孔雀具有吸引力,使大尾屏個(gè)體的交配機(jī)會(huì)增加,并使該特性代代保留。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. 決定表現(xiàn)型的基因可以隨著生殖而世代延續(xù)

B. 種群在繁衍過(guò)程中,個(gè)體有新老交替,基因代代相傳

C. 生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于保存對(duì)環(huán)境更適應(yīng)的性狀

D. 雌孔雀對(duì)配偶的選擇影響種群基因頻率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】

盛產(chǎn)于蘭州市永登縣苦水鎮(zhèn)的玫瑰,經(jīng)歷200多年的栽培,香型獨(dú)特純正,含油量高, 形成了聞名遐邇的“苦水玫瑰”品牌。其花瓣主要用作食品及提煉香精玫瑰油。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)玫瑰精油適合用________法提取,其理由是玫瑰精油具________的性質(zhì)。初期收集到的產(chǎn)物________(填“是”或“不是”)純正的玫瑰精油,原因是________。

(2)密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油保存時(shí)最好放在溫度________的地方,以減少________。

(3)玉米胚芽油富含人體必需的維生素A、D、E和不飽和脂肪酸,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,是一種健康的食用油。因其不易揮發(fā),宜采用________法或________法從玉米胚芽中提取。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)海島上,一種海龜中有的腳趾是連趾(ww),有的腳趾是分趾(WW、Ww),連趾便于劃水,游泳能力強(qiáng),分趾則游泳能力很弱。若開(kāi)始時(shí),連趾和分趾的基因頻率各為0.5,當(dāng)海龜數(shù)量增加到島上食物不足時(shí),連趾的海龜容易從海水中得到食物,分趾的海龜則不易獲得食物而餓死,若干年后,基因頻率變化成W為0.2,w為0.8。請(qǐng)問(wèn):

(1)該種群中所有海龜所含的基因稱為該種群的_________;蝾l率變化后,從理論上計(jì)算,海龜種群中連趾占整個(gè)種群的比例為_________,分趾的海龜中雜合子占整個(gè)種群的比例為_________。

(2)該海龜種群是否發(fā)生了生物進(jìn)化?__________,理由是________________。

(3)決定該海島上的海龜進(jìn)化方向的是________________,此過(guò)程是否產(chǎn)生了新的物種還要看兩種類型的海龜之間是否產(chǎn)生了___________________。

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