【題目】下列不屬于原核生物的是

A. 念珠藻 B. 發(fā)菜 C. 顫藻 D. 衣藻

【答案】D

【解析】念珠藻、發(fā)菜和顫藻都屬于藍(lán)藻，是原核生物，而衣藻是真核生物，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較不正確的是

A. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核是動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)

B. 液泡主要存在于植物細(xì)胞中，中心體存在于動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞中

C. 動(dòng)植物細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體

D. 植物細(xì)胞在細(xì)胞膜的外面還有一層細(xì)胞壁，而動(dòng)物細(xì)胞沒有

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究酵母菌的呼吸方式，某生物小組制作了如圖甲、乙中a~f所示裝置，(呼吸底物是葡萄糖)請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1)圖甲中能夠驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行有氧呼吸的裝置是_________(用字母按順序表示)，可用圖丙中的_________過程表示(用標(biāo)號(hào)表示)；如果將d裝置內(nèi)的酵母菌換成乳酸菌，并與b連接，能否觀察到b中出現(xiàn)混濁的現(xiàn)象? _________，其原因是_________。

(2)圖乙中，X燒杯中放置的是_________溶液。如果e的液滴不移動(dòng)，f的液滴右移，則此時(shí)酵母菌進(jìn)行的呼吸方式是_________。

(3)圖丙是酵母菌的呼吸過程，產(chǎn)生物質(zhì)B的過程的酶存在于細(xì)胞的_________，物質(zhì)E可用_________試劑檢測(cè)，其中釋放能量最多的是_________(填序號(hào))。

(4)圖丁是酵母菌在不同氧濃度時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的變化。氧濃度為b時(shí)，有_________葡萄糖進(jìn)行無(wú)氧呼吸。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胰島素和性激素都是生物激素，它們的化學(xué)本質(zhì)分別是

A. 蛋白質(zhì)和脂肪 B. 脂類和蛋白質(zhì)

C. 蛋白質(zhì)和固醇 D. 蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為人工培養(yǎng)的肝細(xì)胞中DNA含量隨時(shí)間的變化曲線，據(jù)圖判斷正確的是（ ）

A. 細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)為14小時(shí)B. 染色體的數(shù)量在Ⅱ段發(fā)生倍增

C. 細(xì)胞在Ⅱ段時(shí)形成赤道板D. Ⅰ～Ⅲ段是一次完整的細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的部分生命歷程如下圖所示，圖中除成熟紅細(xì)胞外，其余細(xì)胞中均有核基因轉(zhuǎn)錄的RNA。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 成熟紅細(xì)胞在細(xì)胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳

B. 網(wǎng)織紅細(xì)胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì)

C. 造血干細(xì)胞與網(wǎng)織紅細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同

D. 成熟紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下物質(zhì)中可以用32P標(biāo)記的是

A. 核苷酸 B. 氨基酸 C. 脂肪酸 D. 丙酮酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖甲中ⅠⅤ表示植物細(xì)胞某些代謝過程，ae表示相關(guān)物質(zhì)。圖乙是將植物置于密閉玻璃罩內(nèi)，在30℃恒溫條件下，測(cè)定該植物對(duì)某氣體的吸收或釋放量隨光照強(qiáng)度的變化，請(qǐng)分析回答：

（1）甲圖中在生物膜上發(fā)生的生理過程有_________（用圖中數(shù)字表示）。d是________，移動(dòng)方向是_________________。若該植物細(xì)胞吸收18O2，18O _________（能或不能）出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中。

（2）乙圖b點(diǎn)時(shí)罩內(nèi)該氣體量保持不變的情況下，其葉肉細(xì)胞中該氣體的產(chǎn)生量_______ （大于／等于／小于）消耗量。若植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，則將溫度從30℃降低到25℃時(shí)，a點(diǎn)將向_________移，d點(diǎn)將向_________移。

（3）若測(cè)得種子萌發(fā)吸收氧氣與釋放二氧化碳的體積比為1:3， 則種子胚細(xì)胞的無(wú)氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為_________。

（4）大田種植大豆時(shí)，“正其行，通其風(fēng)”的主要目的是__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】稻田土壤中營(yíng)養(yǎng)元素計(jì)量比（C:N:P）對(duì)生物代謝活動(dòng)的正常進(jìn)行和生態(tài)系統(tǒng)功能的維持有重要 意義。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）C、N、P等都能在地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)，該生態(tài)系統(tǒng)指的是____________。

（2）下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，①表示____________過程；若①⑤表示含碳物質(zhì)的量，則可用數(shù)學(xué)表達(dá)式____________來(lái)解釋“溫室效應(yīng)”的成因。

（3）稻田土壤是很多小動(dòng)物的家園，為調(diào)查其豐富度，通常用____________法。

（4）研究表明，在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中施用磷肥會(huì)使反硝化細(xì)菌數(shù)量增加，進(jìn)而導(dǎo)致氮損失。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究上述稻田氮損失是否由反硝化細(xì)菌數(shù)量增加引起的（僅寫設(shè)計(jì)思路）。________________________。

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