【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是
A. 蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮
B. 蛋白質(zhì)水解過(guò)程中肽鍵數(shù)目會(huì)增多
C. 糖類(lèi)以糖原的形式儲(chǔ)藏在動(dòng)植物細(xì)胞中
D. 肺炎雙球菌中既有DNA又有RNA,其中DNA是遺傳物質(zhì)
【答案】D
【解析】
本題考查組成細(xì)胞的分子,考查對(duì)糖的種類(lèi)、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、核酸功能的理解和識(shí)記。解答此題,可在熟記脂質(zhì)、糖類(lèi)、核酸種類(lèi)的基礎(chǔ)上,分析其元素組成、分布和功能。
部分脂質(zhì)含有N元素,如磷脂,A項(xiàng)錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)水解過(guò)程中肽鍵被水解,數(shù)目減少,B項(xiàng)錯(cuò)誤;糖原是動(dòng)物細(xì)胞中特有的多糖,C項(xiàng)錯(cuò)誤;肺炎雙球菌中同時(shí)含有DNA和RNA,在DNA和RNA同時(shí)存在時(shí)DNA是遺傳物質(zhì),D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紅綠色盲是一種人類(lèi)遺傳病,為了研究其發(fā)病率與遺傳方式,正確的方法是( )
①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率 ②在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式
③在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率 ④在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水分脅迫是植物水分散失超過(guò)吸收,使植物組織含水量下降,正常代謝失調(diào)的現(xiàn)象。大量研究表明,光合速率隨水分脅迫加強(qiáng)不斷下降,是作物后期受旱減產(chǎn)的主要原因。左圖是水分脅迫和復(fù)水對(duì)水稻葉綠素含量變化的影響(其中CX代表對(duì)照,L代表輕度脅迫,M代表中度脅迫,S代表重度脅迫),右圖表示輕度水分脅迫對(duì)葉片氣孔導(dǎo)度(即氣孔開(kāi)放的程度)的影響。
(1)從左圖可以看出水分可以影響光合作用的_______階段,此階段為光合作用另一階段提供________ 。在有光照條件下,葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的具體部位是__________________________。
(2)植物在不同程度的水分脅迫下,葉綠素含量都呈下降趨勢(shì),下降幅度從大到小依次是__________,并且在重度水分脅迫下葉綠素含量更難以恢復(fù),最可能的原因是在重度水分脅迫下_____________受到一定程度的破壞。
(3)由上圖的結(jié)果可以看出,輕度水分脅迫下氣孔關(guān)閉而引起氣孔導(dǎo)度的降低。此種情況下,水分脅迫對(duì)光合速率的影響主要是通過(guò)_____________________________________________________。
(4)下圖表示水稻的葉片重量隨溫度變化的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果
則水稻1h的實(shí)際光合速率可表示為_________________,恒定在上述__________℃時(shí),維持12小時(shí)光照,12小時(shí)黑暗,該植物葉片增重最多,增重_____________mg。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】白假絲酵母菌是一種真菌,在正常人體中數(shù)量少,當(dāng)機(jī)體免疫功能下降時(shí)會(huì)大量繁殖并引發(fā)感染性疾病?蒲腥藛T用小鼠進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn),研究白假絲酵母菌感染后所起的免疫過(guò)程。
(1)白假絲酵母菌的同化作用是____________,與人類(lèi)之間的關(guān)系是___________。
(2)實(shí)驗(yàn)一:用________________的白假絲酵母菌分別感染野生型和JNK(一種蛋白激酶)基因敲除小鼠,記錄感染后小鼠存活情況并檢測(cè)體內(nèi)該菌的數(shù)量,結(jié)果如下。圖1表明,_________________________,根據(jù)圖2分析,出現(xiàn)圖1結(jié)果的原因是________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)二:CD23負(fù)責(zé)激活免疫系統(tǒng),為進(jìn)一步研究JNK的作用機(jī)理,科研人員采集了感染前后野生型小鼠和JNK敲除小鼠的血液,提取細(xì)胞中的___________,經(jīng)反轉(zhuǎn)錄合成多個(gè)cDNA,再以cDNA為模板,用________的特異性引物進(jìn)行PCR,結(jié)果見(jiàn)圖3。各組Ct值可反映出4組小鼠細(xì)胞中________差異,據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,___________________。
(4)基于以上研究結(jié)果,請(qǐng)你提出兩個(gè)預(yù)防或治療白假絲酵母菌感染的思路:_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆子葉黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,孟德?tīng)栍眉兎N黃色豌豆和綠色豌豆為親本,雜交得到F1,F1自交獲得F2(如圖所示),下列有關(guān)分析正確的是
A. 圖示中雌配子Y與雄配子Y數(shù)目相等
B. ③的子葉顏色與F1子葉顏色相同
C. ①和②都是黃色子葉、③是綠色子葉
D. 產(chǎn)生F1的親本一定是YY(♀)和yy(♂)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一。下列敘述不能說(shuō)明這一觀點(diǎn)的是( )
A. 葉綠體內(nèi)類(lèi)囊體膜堆疊使膜面積增大,利于光能充分利用
B. 神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢有大量突起,有利于附著更多的神經(jīng)遞質(zhì)受體蛋白
C. 低等植物細(xì)胞中心體的存在,利于其有絲分裂的正常進(jìn)行
D. 線粒體內(nèi)膜向內(nèi)突起形成嵴,有利于附著更多的有氧呼吸酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞衰老的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 人的正常體細(xì)胞隨分裂次數(shù)增多而衰老
B. 自由基攻擊蛋白質(zhì)可以引起細(xì)胞衰老
C. 細(xì)胞中衰老的線粒體可被溶酶體分解清除
D. 衰老細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)水分減少引起代謝速率加快
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】衛(wèi)生防疫站在對(duì)某學(xué)校學(xué)生作健康檢查時(shí),隨機(jī)抽出該校男、女生各100人,測(cè)知男性色盲患者9人,女性色盲患者4人,攜帶者7人,則該學(xué)校學(xué)生中的色盲基因頻率是( )
A. 8%B. 6%C. 12%D. 16%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家利用農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒作為載體,通過(guò)基因工程將編碼霍亂毒素的無(wú)毒性β鏈(能夠刺激牛、羊產(chǎn)生抗體,使之獲得對(duì)霍亂病的免疫力)基因轉(zhuǎn)移到牧草體內(nèi),從而培育出轉(zhuǎn)基因牧草。Ti質(zhì)粒的構(gòu)成如下圖所示:
(1)Ti質(zhì)粒是獨(dú)立于農(nóng)桿菌擬核DNA之外,并具有________能力的很小的雙鏈環(huán)狀DNA分子,目的基因應(yīng)該整合到它的____________上。
(2)從分子結(jié)構(gòu)上說(shuō),Ti質(zhì)粒之所以能夠被重組是因?yàn)槠浞肿由暇哂?/span>_______切割位點(diǎn),供目的基因插入其中。
(3)在對(duì)Ti質(zhì)粒重組時(shí),抑制生長(zhǎng)素合成基因______(填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”)切除,否則會(huì)造成轉(zhuǎn)基因牧草___________。
(4)經(jīng)過(guò)分子檢測(cè)證明轉(zhuǎn)基因成功后,為了鑒定轉(zhuǎn)基因牧草能否使牛、羊產(chǎn)生對(duì)霍亂病的免疫力,科研人員接下來(lái)應(yīng)該:_____________________。
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