A. | 噬菌體;酵母菌 | B. | 噬菌體;乳酸菌 | C. | 乳酸菌;酵母菌 | D. | 酵母菌;乳酸菌 |
分析 常考的真核生物:綠藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng))及動(dòng)、植物.
?嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.
此外,病毒(如噬菌體、SARS病毒、HIV等)既不是真核也不是原核生物.
解答 解:A、噬菌體是病毒,既不是真核生物也不是原核生物;酵母菌屬于真核生物中的真菌,A錯(cuò)誤;
B、噬菌體是病毒,既不是真核生物也不是原核生物;乳酸菌屬于原核生物中的細(xì)菌,B錯(cuò)誤;
C、乳酸菌屬于原核生物中的細(xì)菌;酵母菌屬于真核生物中的真菌,C正確;
D、酵母菌屬于真核生物中的真菌,乳酸菌屬于原核生物中的細(xì)菌,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞種類,對(duì)于此類試題,考查需要掌握一些?嫉纳锼鶎俚念悇e,特別是原核生物,包括藍(lán)藻、細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌,其中對(duì)于細(xì)菌的判斷,要掌握技巧,一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細(xì)菌,注意要將細(xì)菌和真核生物中的真菌進(jìn)行區(qū)分.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 全部來(lái)自于葡萄糖 | B. | 全部在線粒體中產(chǎn)生 | ||
C. | 可在葉綠體中起作用 | D. | 可用于還原O2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有① | B. | ①和② | C. | ①和③ | D. | ②、③和④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生的生長(zhǎng)素太少 | B. | 產(chǎn)生的生長(zhǎng)素過(guò)多 | ||
C. | 積累的生長(zhǎng)素太少 | D. | 積累的生長(zhǎng)素過(guò)多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線粒體 | B. | 高爾基體 | C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | D. | 質(zhì)體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 性激素能專一性地作用于靶細(xì)胞或靶器官 | |
B. | 下丘腦中有一些細(xì)胞能分泌激素 | |
C. | 垂體分泌的調(diào)節(jié)繁殖活動(dòng)的激素是促性腺激素釋放激素 | |
D. | 該過(guò)程體現(xiàn)了性激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié) |
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