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科目： 來(lái)源： 題型：

三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之間轉(zhuǎn)變的中間樞紐物質(zhì)是（　�。�
A、丙酮酸B、甘油
C、二碳化合物D、丙氨酸

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科目： 來(lái)源： 題型：

生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)、生物體生長(zhǎng)發(fā)育繁殖和遺傳的基礎(chǔ)、生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)依次是（　�。�
A、細(xì)胞、細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化
B、新陳代謝、細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂
C、新陳代謝、有絲分裂、細(xì)胞分化
D、新陳代謝、細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化

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科目： 來(lái)源： 題型：

微電流計(jì)連接的兩個(gè)電極分別放在神經(jīng)纖維膜的表面，并在圖示位置給予一個(gè)足夠強(qiáng)度的刺激．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
①若微電流計(jì)偏轉(zhuǎn)1次，說(shuō)明神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的；
②若微電流計(jì)偏轉(zhuǎn)1次，說(shuō)明神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的；
③若微電流計(jì)偏轉(zhuǎn)2次，說(shuō)明神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的；
④若微電流計(jì)偏轉(zhuǎn)2次，說(shuō)明神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的；
⑤刺激后神經(jīng)纖維膜內(nèi)為正電位；
⑥刺激后神經(jīng)纖維膜內(nèi)為負(fù)電位．
A、①③⑤B、①④⑤
C、②④⑤D、②④⑥

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科目： 來(lái)源： 題型：

神經(jīng)纖維受到刺激后會(huì)產(chǎn)生動(dòng)作電位并沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)．下列敘述正確的是（　　）
A、神經(jīng)纖維中段受刺激產(chǎn)生的動(dòng)作電位是單向傳導(dǎo)的
B、動(dòng)作電位的幅度隨神經(jīng)纖維傳導(dǎo)距離的延長(zhǎng)而變小
C、膜對(duì)鉀離子通透性的降低會(huì)導(dǎo)致動(dòng)作電位變小
D、鈉離子內(nèi)流的階段包括：去極化，反極化兩個(gè)過(guò)程．

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科目： 來(lái)源： 題型：

圖1是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中甲乙丙表示生態(tài)系統(tǒng)的成分；圖2為能量流經(jīng)某種群的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖1中甲和乙之間碳的傳遞形式是
 
．
（2）圖1中鷹和蛇的種間關(guān)系為
 
，鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)為
 
．
（3）如果鼠種群的死亡率較高，則鼠種群數(shù)量一定會(huì)下降嗎？
 
，試分析原因：
 
．
（4）若圖2為能量流經(jīng)蛇種群的示意圖，其中的A表示蛇的攝入量，那么C表示蛇的
 
．而要保證蛇的能量需求，其生存領(lǐng)地的相關(guān)植物所固定的能量至少應(yīng)達(dá)到B的
 
倍．

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科目： 來(lái)源： 題型：

關(guān)于神經(jīng)元及突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是（　�。�
A、神經(jīng)元興奮時(shí)，突觸小泡中的物質(zhì)釋放到突觸間隙中需要消耗能量
B、遞質(zhì)釋放到突觸間隙，作用于突觸后膜，可使突觸后膜電位發(fā)生改變
C、神經(jīng)遞質(zhì)運(yùn)輸并作用于突觸后膜的過(guò)程中，需要經(jīng)過(guò)體液的運(yùn)輸
D、某種毒素使鈉離子通道蛋白的活性降低，此時(shí)測(cè)得神經(jīng)元的靜息電位將增大

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科目： 來(lái)源： 題型：

在充滿N2和CO2的密閉容器中，用水培法栽培幾株番茄，CO2充足．測(cè)得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如圖．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、第6～8h光合速率大于呼吸速率
B、第10h葉肉細(xì)胞仍能合成ATP
C、第2～4h呼吸速率較低的原因是光照太弱
D、第10h后，瓶?jī)?nèi)C02含量逐漸升高

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述，正確的是（　�。�
A、無(wú)氧呼吸和有氧呼吸是細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)完全不相同的過(guò)程
B、細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存著大量的ATP，這有效的保證了細(xì)胞內(nèi)的能量供應(yīng)
C、能否利用光能，是光合作用和化能合成作用的根本區(qū)別
D、細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系，由ATP水解釋放能量

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖A為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié)示意圖，B為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的某種調(diào)節(jié)活動(dòng)．下列分析正確的是（　　）
A、一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了圖A中所示的成分外，還應(yīng)該包括分解者以及非生物的物質(zhì)和能量
B、甲、乙、丙三者之間的食物聯(lián)系是乙→甲→丙
C、圖B所示調(diào)節(jié)導(dǎo)致的最終結(jié)果是維持該生態(tài)系統(tǒng)原有的穩(wěn)態(tài)
D、圖A是負(fù)反饋調(diào)節(jié)，圖B是正反饋調(diào)節(jié)

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科目： 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物代謝
如圖是人體有機(jī)物代謝過(guò)程模式圖．圖中字母表示物質(zhì)，數(shù)字表示代謝過(guò)程．

（1）寫出下列物質(zhì)名稱：A
 
、B
 
、D
 
、E
 
；
（2）在①②③④過(guò)程中，產(chǎn)熱量最多的是過(guò)程
 
；
（3）過(guò)程①稱為
 
；
（4）過(guò)程⑥?產(chǎn)生的氨基酸不能完全滿足人體全部需求，這是因?yàn)?div id="on35bhf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

（5）某人在體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)，血液中的尿素含量低于正常值，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)這一現(xiàn)象發(fā)生的可能性原因進(jìn)行解釋
 
．

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