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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)運(yùn)用生態(tài)學(xué)知識(shí)和原理,回答下列問題.
(1)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中,常常采用燃燒農(nóng)作物秸稈獲得灰分肥田,該做法的優(yōu)點(diǎn)是使秸稈中無(wú)機(jī)鹽較快地歸還給土壤,但最大弊端是
 
,而且儲(chǔ)存于秸稈有機(jī)物中的能量未得到合理利用.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中,合理利用農(nóng)作物秸稈和家畜糞便制沼氣、種蘑菇、養(yǎng)蚯蚓,大大提高了生態(tài)系統(tǒng)的
 
,沼氣池中微生物、蘑菇、蚯蚓等都屬于生態(tài)系統(tǒng)中
 
.這種做法正是建立生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的一種模式,利用的是生態(tài)學(xué)中能量多級(jí)利用和
 
的基本原理.
(2)某地區(qū)實(shí)施退耕還林政策,采取禁伐、禁獵等措施,有利于改善生態(tài)環(huán)境,保護(hù)當(dāng)?shù)氐囊吧鷦?dòng)物資,提高許多野生種群的
 
,提高該生態(tài)系統(tǒng)的物種
 

(3)2012年,位于珠江流域上游的廣西柳州柳江內(nèi),一起“食人魚”傷人事件再次引發(fā)社會(huì)對(duì)外物種入侵的強(qiáng)烈關(guān)注.目前我國(guó)有400多種外入侵物種,其中危害最嚴(yán)重的11種每年給我國(guó)造成大約600億元的損失.由于外入侵物種大多適應(yīng)性和
 
都非常強(qiáng),且在新環(huán)境中缺乏
 
制約,外物種一旦入侵成功,會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)匚锓N種類、種群結(jié)構(gòu)、食物鏈結(jié)構(gòu)、生物多樣性等造成一系列影響,進(jìn)而威脅農(nóng)業(yè)生物安全和生態(tài)安全.

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖甲是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,圖乙是物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中化合物的名稱是
 
,④的名稱是
 
,R基的代號(hào)是
 

(2)在脫水縮合形成該化合物過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減了
 

(3)組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是
 

(4)圖乙中A代表
 
分子,細(xì)胞內(nèi)生成A的場(chǎng)所是
 

(5)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖乙中編號(hào)
 
;碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖乙中編號(hào)
 
.該過(guò)程直接消耗的能源物質(zhì)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖中甲、乙、丙3個(gè)圖分別表示某種生物(假定只含兩對(duì)染色體)的3個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,據(jù)圖回答:
(1)甲圖表示
 
時(shí)期.
(2)乙圖表示
 
時(shí)期.
(3)丙圖表示
 
時(shí)期.
(4)乙圖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是
 
細(xì)胞.
(5)丙圖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是
 
細(xì)胞.

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖一表示某種生物細(xì)胞內(nèi)染色體和DNA相對(duì)含量的變化曲線.圖二表示基因組成為AaBb的雌性高等生物的一個(gè)細(xì)胞相關(guān)分裂過(guò)程中的染色體、基因示意圖.

(1)曲線A表示
 
相對(duì)含量的變化;曲線B表示
 
相對(duì)含量的變化.
(2)圖二中含有同源染色體的細(xì)胞是
 
.著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在圖一
 
區(qū)間.
(3)乙細(xì)胞名稱為
 

(4)細(xì)胞乙中1、3是同一條染色體在間期經(jīng)
 
后產(chǎn)生的,若1號(hào)染色體上攜帶有基因A,則3號(hào)染色體的相同位點(diǎn)上應(yīng)有基因
 
,若為基因a,最可能是圖一中a-b階段發(fā)生了
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

閱讀下面材料,回答有關(guān)問題:
北京時(shí)間2013年4月20日8時(shí)02分四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3,東經(jīng)103.0)發(fā)生7.0級(jí)地震,造成巨大的人員罹難,事后罹難者的遺體辨認(rèn)只能借助于DNA雜交技術(shù).該方法是從遺體和死者家屬提供的死者生前的生活用品中分別提取DNA,在一定溫度下,水浴共熱,使DNA氫鍵斷裂,雙鏈打開.若兩份DNA樣本來(lái)自同一個(gè)體,在溫度降低時(shí),兩份樣本的DNA單鏈通過(guò)氫鍵連接在一起;若不是來(lái)自同一個(gè)體.則在兩份樣本中DNA單鏈在一定程度上不能互補(bǔ).DNA雜交技術(shù)就能通過(guò)這一過(guò)程對(duì)面目全非的遺體進(jìn)行辨認(rèn).
(1)人體DNA的主要載體是
 
,DNA分子的復(fù)制方式是
 
,堿基的特定排列順序構(gòu)成DNA分子結(jié)構(gòu)的
 
性.
(2)若已知DNA的一條單鏈的堿基組成是ATGGCAT,則與它互補(bǔ)的另一條單鏈的堿基組成是
 
;為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,需要較多的DNA樣品,這可以通過(guò)PCR技術(shù)使DNA分子大量復(fù)制,若一個(gè)DNA分子中,腺嘌呤含量為15%,復(fù)制所用的原料均為3H標(biāo)記的脫氧核苷酸,經(jīng)四次復(fù)制后,不含3H的DNA單鏈占全部DNA單鏈的
 
,子代DNA分子中胞嘧啶的比例為
 

(3)下表所示為分別從遺體和死者生前的生活用品中提取的三條相同染色體、同一區(qū)段DNA單鏈的堿基序列,根據(jù)堿基配對(duì)情況,A、B、C三組DNA中不是同一人的是
 
;判斷的理 由:
 

A組B組C組
遺體中的DNA堿基序列ACTGACGGTTGGCTTATCGAGCAATCGTGC
家屬的DNA堿基序列TGACTGCCAACCGAATAGCTCGGTAAGATG
(4)DNA雜交技術(shù)同樣可以用于兩物種親緣關(guān)系的判斷,若兩個(gè)物種的DNA樣本經(jīng)處理后形成的雜合DNA區(qū)段越少,則兩物種的親緣關(guān)系
 
,雜合DNA區(qū)段越多,則兩物種的親緣關(guān)系
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下表是C、H、O、N、P、S占人體細(xì)胞干重和鮮重的百分比,請(qǐng)分析回答下列問題:
元素OCHNPS
占細(xì)胞干重的百分比(%)14.6255.997.469.333.110.78
占細(xì)胞鮮重的百分比(%)65.018.010.03.01.400.30
(1)以上元素中鮮重百分比明顯比干重百分比含多的是氧元素和
 
元素,由這兩種元素構(gòu)成的化合物在細(xì)胞中的存在形式有
 
.(2種都要寫)
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,活細(xì)胞中含量最多的三種元素是C、H、O,細(xì)胞中
 
(化合物)都是由這三種元素組成的.細(xì)胞中主要由C、H、O組成,有些還含有N和P的化合物,構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分的是
 
,
 
也是細(xì)胞膜的組成成分.
(3)在上表元素中,
 
元素組成核酸.核酸是由
 
鏈接而成的長(zhǎng)鏈.如圖表示某DNA分子一條長(zhǎng)鏈的一段,則結(jié)構(gòu)②的名稱是
 
,組成DNA的基本結(jié)構(gòu)單位只有4種,但其在連成長(zhǎng)鏈時(shí),
 
是及其多樣化的,所以它貯存的遺傳信息容量非常大.
(4)從此表看,人體細(xì)胞成分中沒有鐵的含量,是否人體不含鐵?
 
(舉一化合物為例)

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科目: 來(lái)源: 題型:

微生態(tài)添加劑EM(由酵母菌、放線菌、乳酸菌和光合細(xì)菌等80多種微生物采用特種技術(shù)復(fù)合培養(yǎng)而成)能促進(jìn)禽畜生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)動(dòng)物的抵抗力,有利于提高禽畜的生產(chǎn)性能和產(chǎn)品質(zhì)量.藍(lán)狐在人工養(yǎng)殖過(guò)程中,飼料EM的添加量是否合理,直接關(guān)系到幼狐的生長(zhǎng).研究表明幼狐飼養(yǎng)中,適宜的EM添加劑量為3%.請(qǐng)利用下列材料用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證之.
實(shí)驗(yàn)器材:幼藍(lán)狐72只(雌雄各半),基礎(chǔ)飼料,EM原液,飼養(yǎng)籠,微型磅秤等.
(1)續(xù)寫實(shí)驗(yàn)步驟:
①將72只幼藍(lán)狐隨機(jī)分成6組,每組雌雄各半,編號(hào)1~6,對(duì)每組中的幼藍(lán)狐進(jìn)行稱重,并計(jì)算平均值.
 

 

(2)預(yù)期結(jié)果:
 

(3)討論:適量的EM添加劑能有效調(diào)節(jié)幼狐腸道內(nèi)的微生態(tài),提高了飼料的利用率,這是因?yàn)槭?div id="v5z1jfl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面是某個(gè)高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,右下的曲線圖表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化.請(qǐng)分析回答:

(1)該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有染色體
 
條.表示細(xì)胞有絲分裂的圖是
 

(2)經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞具有與親代細(xì)胞相同數(shù)目、相同形態(tài)的染色體,其原因是
 

(3)在曲線圖中,a~b段DNA含量發(fā)生變化的原因是
 
.在A、B、C三圖中,與b~c段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是圖
 

(4)C細(xì)胞處于
 
時(shí)期,有染色單體
 
條,有
 
個(gè)染色體組,乙細(xì)胞分裂后的子細(xì)胞叫
 

(5)若該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對(duì)同源染色體上,則圖C細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的基因組成可能為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞有絲分裂的各個(gè)時(shí)期,據(jù)圖回答:

(1)按細(xì)胞周期的順序,上圖的排序應(yīng)該為
 
(用序號(hào)和箭頭表示).
(2)圖中
 
(填序號(hào))為前期,最明顯的變化是細(xì)胞中出現(xiàn)了散亂分布的
 

(3)染色體的形態(tài)比較固定,數(shù)目比較清楚,便于觀察的是圖
 
(填序號(hào)).
(4)著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離開是發(fā)生在圖
 
(填序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖.請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題.(注意:括號(hào)中填圖中序號(hào),括號(hào)后面的橫線填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱,圖A中示例:[①]細(xì)胞膜)

(1)圖A屬于
 
(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞.
(2)圖A中③的功能是對(duì)來(lái)自[
 
]
 
的蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工,如果該細(xì)胞器在圖B細(xì)胞中還與[
 
]
 
的形成有關(guān).
(3)圖B細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[
 
]
 

(4)圖B細(xì)胞中的DNA分子主要存在于[
 
]
 
中.
(5)如用較高濃度的蔗糖溶液處理圖B細(xì)胞,將會(huì)發(fā)生
 
現(xiàn)象.

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同步練習(xí)冊(cè)答案