科目: 來源: 題型:
A、各種狀態(tài)的全部葉綠素a分子 |
B、P700和 P680的葉綠素分子 |
C、全部葉綠素分子和類胡蘿卜素分子 |
D、與光合作用有關(guān)的酶分子 |
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A、地理隔離 | B、生殖隔離 |
C、基因突變 | D、共同進化 |
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選項 | 科學方法 | 實驗目的 |
A | 光學顯微鏡觀察 | 認識細胞膜的磷脂雙分子層 |
B | 35S標記噬菌體的DNA,并以此侵染細菌 | 證明DNA是遺傳物質(zhì) |
C | 構(gòu)建物理模型 | 研究DNA分子結(jié)構(gòu) |
D | 類比推理法 | 摩爾根證明基因在染色體上 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目: 來源: 題型:
A、連續(xù)分裂的細胞具有細胞周期 |
B、不同生物的細胞周期長短不同 |
C、細胞周期按照先后順序分為分裂期和分裂間期 |
D、為了研究方便,可把分裂期分為前、中、后、末四個時期 |
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科目: 來源: 題型:
A、20個 | B、17個 |
C、18個 | D、19個 |
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科目: 來源: 題型:
A、若圖甲中內(nèi)分泌細胞為甲狀腺細胞,則靶細胞可為幾乎所有的組織細胞 |
B、能表示精子與卵細胞結(jié)合時的信息交流方式是圖乙 |
C、圖丙中靶細胞若是神經(jīng)細胞,細胞之間可發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)變 |
D、若圖甲中激素為抗利尿激素,則靶細胞為垂體細胞 |
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科目: 來源: 題型:
A、消滅了該地區(qū)的害蟲 |
B、抗DDT的變異類型害蟲比例增大 |
C、消滅了這個地區(qū)的雜草 |
D、這個地區(qū)某鳥類劇減 |
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科目: 來源: 題型:
A、2條、4條 |
B、4條、8條 |
C、8條、0條 |
D、8條、16條 |
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科目: 來源: 題型:
A、酶能使原來不發(fā)生的化學反應發(fā)生 |
B、酶都是在核糖體上合成并經(jīng)高爾基體加工 |
C、葉綠體內(nèi)ATP的運輸方向是從基質(zhì)到類囊體薄膜 |
D、在劇烈運動時肌細胞產(chǎn)生ATP的速率增加 |
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