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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列基因工程對人類有益無害的是
[     ]
A.將抗病毒的干擾素基因轉移到大腸桿菌中批量生產干擾素
B.將蠟狀桿菌改造成像炭疽桿菌的致病菌
C.將某種生物毒素的基因與流感病毒基因拼接
D.將流感病毒基因進行改造,可引起某種動物染病

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

與常規(guī)武器相比,生物武器具有
①傳染性強 ②污染面積廣,不易被發(fā)現 ③有一定的潛伏期 ④像核武器一樣破壞建筑物 ⑤自然條件下的大雪、低溫、干燥、日曬等不影響生物武器的殺傷力
[     ]
A.①②③
B.②③④⑤
C.①②③④⑤
D.①②③④

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科目: 來源:0127 期末題 題型:單選題

下列哪種生物不能作為生物武器

[     ]

A.傷寒桿菌
B.炭疽桿菌
C.乳酸菌
D.天花病毒

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

肉毒桿菌會產生肉毒桿菌毒素,只要有0.01mg的肉毒桿菌毒素就可致人死亡。肉毒桿菌毒素分子的作用機理是
[     ]
A.抑制呼吸中樞,使人因缺氧窒息而死
B.阻斷血紅蛋白與氧氣結合,使人因缺氧引起肌肉麻痹
C.阻滯神經末梢釋放乙酰膽堿,從而引起肌肉麻痹
D.抑制線粒體進行有氧呼吸,心肌細胞無力收縮,阻礙血液循環(huán)

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

2008年初,美國出現一種新型致命病毒,感染者初期病狀像患普通感冒,但在一些人身上很快發(fā)展成肺炎,嚴重時甚至致人死亡。它還具有較強的傳染性,在美國的確診人數已達1000多人,科學家已確認這是一種腺病毒變體,正在尋找對抗它的藥物和疫苗。這種新病毒對人類的潛在威脅仍是未知數。
(1)美國科研人員若想分析該病毒的核酸屬于哪一種類型(RNA或DNA),應該_______。
(2)要想獲得研究用的該病毒,能否利用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)?________。為什么?__________。
(3)若該病毒被不法分子用于制造生物武器,在戰(zhàn)爭中,為預防敵人使用,參戰(zhàn)部隊應如何采取有效措施?_____________。

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科目: 來源:0127 期末題 題型:單選題

生物武器的危害有傳染性強的特點,針對這一特點,下列哪項不是防護生物武器的有效措施 
[     ]
A.提前接種和個人防護
B.發(fā)現病人,立即報告,及時隔離
C.注意切斷傳播途徑
D.只注意環(huán)境消毒,不注意動植物滅菌

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科目: 來源:浙江省期末題 題型:單選題

生物武器是指在戰(zhàn)爭中使人、畜致病,毀傷農作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素六大類。下列不屬于生物武器危害性特點的是
[     ]
A.傳播不受氣候影響
B.傳染范圍廣
C.傳播途徑多
D.傳染性強

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

有關生物武器的敘述不正確的是
[     ]
A.生物武器具有強大的感染力和致病力
B.轉基因生物有可能被用于制造“生物武器”
C.埃博拉病毒極易傳染,致死率高
D.生物武器無法防護

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

以下有關炭疽桿菌的特點,不正確的是
[     ]
A.傳染性極強
B.感染者死亡率極高
C.只要有0.001mg就能引發(fā)炭疽病
D.造成人的精神失常

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

不能充當生物武器的病原體是
[     ]
A.天花病毒
B.霍亂弧菌
C.炭疽桿菌
D.金黃色葡萄球菌

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同步練習冊答案