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科目： 來源： 題型：

某自然生態(tài)系統(tǒng)中有四種生物構(gòu)成的一條食物鏈：甲→乙→丙→丁，其中甲是自養(yǎng)型生物．在某一時間分別測得這四種生物所含的有機(jī)物總量分別為a、b、c、d．下列敘述正確的是（　�。�
A、甲從無機(jī)環(huán)境中獲得的能肯定大于a 所含的能量
B、若b＞0.2a，此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性可能會受影響
C、甲單一個體所含有機(jī)物的總量在四種生物中最多
D、這四種生物個體的總和構(gòu)成一個自然生態(tài)群落

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科目： 來源： 題型：

如圖甲表示細(xì)胞有絲分裂過程中，核DNA含量不同的細(xì)胞數(shù)目，圖乙為該細(xì)胞有絲分裂示意圖，下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、圖乙的核DNA含量對應(yīng)圖甲中的8
B、圖乙的核DNA含量對應(yīng)圖甲中的4～8
C、若用秋水仙素抑制紡錘體的形成，則圖甲中DNA含量為4的細(xì)胞數(shù)目會減少
D、圖甲表明分裂間期比分裂期時間長，因?yàn)殚g期細(xì)胞數(shù)目多

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說法，正確的是（　�。�
A、環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向變異
B、群落是生物進(jìn)化的基本單位
C、進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群內(nèi)基因頻率的改變
D、生殖隔離決定了生物進(jìn)化的方向

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)敘述中，錯誤的是（　�。�
A、該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的生長素類似物溶液
B、預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件
C、浸泡時將枝條的形態(tài)學(xué)下端浸泡在生長素類似物溶液中
D、實(shí)驗(yàn)所選取的枝條不應(yīng)帶芽

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科目： 來源： 題型：

如圖為胡蘿卜的離體組織，在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖．有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、①②過程中均發(fā)生細(xì)胞的增殖和分化
B、愈傷組織失去了細(xì)胞的全能性
C、①②過程所用培養(yǎng)基的激素種類與濃度相同
D、此過程獲得的試管苗可能是雜合體

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科目： 來源： 題型：

關(guān)于“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　　）
A、生長素類似物的生理功能與IAA基本相同
B、浸泡法和沾蘸法使用的濃度基本相同
C、促進(jìn)不同植物插條生根的最適濃度基本相同
D、使用蒸餾水處理的對照組插條不會生根

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科目： 來源： 題型：

雄性激素是小分子脂溶性物質(zhì)，很容易穿過細(xì)胞膜．睪丸每天分泌的雄性激素約7mg，其中約2%呈游離狀態(tài)，其余在血中與血漿蛋白呈可逆性結(jié)合．雄性激素與血漿蛋白結(jié)合后的作用中不正確的是（　�。�
A、使其不容易通過腎臟排出
B、使其不容易進(jìn)入細(xì)胞
C、使其有效濃度處于特定水平
D、抑制雄性激素發(fā)揮作用

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科目： 來源： 題型：

用顯微鏡檢查胎兒細(xì)胞，可以確定是否患先天愚型．這種檢查需使用的試劑（　�。�
A、雙縮脲試劑B、斐林試劑
C、龍膽紫溶液D、蘇丹Ⅲ

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科目： 來源： 題型：

大腸桿菌不具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是（　�。�
A、磷脂B、核膜
C、DNAD、核糖體

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科目： 來源： 題型：

木槿屬植物的插條經(jīng)營養(yǎng)素和植物生長素處理后，對后來根的形成的影響如表，由表中結(jié)果不能推斷出（　�。�

處 理 方 法		                   根的數(shù)量
      無葉的插條      有葉的插條
       營 養(yǎng) 素           0           0
      植物生長素           0           6
營養(yǎng)素和植物生長素           6           6
A、營養(yǎng)素對根的形成無影響
B、葉對根的形成提供了所必需的因子
C、在沒有葉的條件下，植物生長素阻止根的形成
D、從外部提供植物生長素是植物形成的必需條件

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同步練習(xí)冊答案