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科目： 來源： 題型：

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，下列哪種變異現(xiàn)象不屬于此類變異的范疇（　　）
A、黃色豌豆自交后出現(xiàn)黃色和綠色豌豆
B、雙親正常，孩子患21三體綜合征
C、二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交得到三倍體無籽西瓜
D、紅眼果蠅中出現(xiàn)了白眼

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科目： 來源： 題型：

在使用顯微鏡的過程中，調(diào)光和觀察時(shí)操作者的兩眼應(yīng)（　　）
A、左眼注視目鏡，右眼閉著
B、右眼注視目鏡，左眼閉著
C、左眼注視目鏡，右眼睜著
D、右眼注視目鏡，左眼睜著

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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)酶的敘述不正確的是（　　）
A、酶需在最適溫度下保存以保持最高活性
B、唾液淀粉酶的基本組成單位是氨基酸
C、同一種酶可以存在于不同的活細(xì)胞中
D、脂肪酶變性失活后加雙縮脲試劑呈紫色

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)探索歷程的說法，不正確的是（　　）
A、三層結(jié)構(gòu)模型和流動(dòng)鑲嵌模型都認(rèn)為蛋白質(zhì)在膜中的分布是不均勻
B、最初認(rèn)識(shí)到細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的，是通過對(duì)現(xiàn)象的推理分析
C、羅伯特森提出的三層結(jié)構(gòu)模型把生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)
D、流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為構(gòu)成生物膜的磷脂和大多數(shù)蛋白質(zhì)可以運(yùn)動(dòng)

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科目： 來源： 題型：

對(duì)人體細(xì)胞內(nèi)ATP的描述，正確的是（　�。�
A、ATP是一種低能磷酸化合物
B、ATP中含有一個(gè)高能磷酸鍵
C、ATP的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定
D、ATP與ADP可以相互轉(zhuǎn)化

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科目： 來源： 題型：

用測(cè)微尺測(cè)量某個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞的長度時(shí)，下列目鏡和物鏡的組合中，視野內(nèi)目鏡測(cè)微尺每小格所代表的實(shí)際長度最小的是（　�。�
①目鏡10×②物鏡10×③目鏡16×④物鏡40×
A、①②B、③④C、①④D、②③

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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境成分的歸類敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A、免疫物質(zhì)類如：抗體、淋巴因子、溶菌酶等
B、營養(yǎng)小分子類如：葡萄糖、氨基酸、脂肪酸等
C、有機(jī)大分子類如：血漿蛋白、mRNA、胰島素等
D、細(xì)胞代謝廢物類如：尿素、尿酸、二氧化碳等

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)敘述，正確的是（　　）
A、整個(gè)實(shí)驗(yàn)需要在黑暗條件下進(jìn)行
B、實(shí)驗(yàn)前先將葡萄糖溶液煮沸的目的是除去CO2
C、兩種呼吸方式的產(chǎn)物中都有酒精
D、通過檢查是否有CO2產(chǎn)生不能判斷其呼吸方式

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科目： 來源： 題型：

祖國寶島臺(tái)灣蝴蝶資源豐富，種類繁多．變異是島上蝶類新種形成和進(jìn)化的重要因素之一．但是下列變異中不能成為蝶類進(jìn)化內(nèi)因的是（　�。�
A、基因結(jié)構(gòu)改變引起的變異
B、染色體數(shù)目改變引起的變異
C、環(huán)境改變引起的變異
D、生物間雜交引起的變異

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科目： 來源： 題型：

已知4個(gè)試管中均含有等量的淀粉溶液，1號(hào)試管中加入唾液，2號(hào)試管加入煮沸的唾液，3號(hào)試管中加入唾液和HCl，4號(hào)試管中加入麥芽糖酶，4個(gè)試管在37℃水浴一段時(shí)間后，分別加入碘液，呈現(xiàn)藍(lán)色的試管有（　�。�
A、1、2、3
B、1、2、4
C、2、3、4
D、1、3、4

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同步練習(xí)冊(cè)答案