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科目: 來源: 題型:

反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)各種生理活動的基本方式,圖1表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧模式圖,請回答下列問題:
(1)在圖1中,結(jié)構(gòu)M表示
 
,結(jié)構(gòu)③表示
 

(2)神經(jīng)沖動在神經(jīng)元上是以生物電的形式傳導(dǎo)的.如果將連接靈敏電壓計的導(dǎo)線兩端分別置于神經(jīng)纖維的外表面和內(nèi)部,可測量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位變化.圖2所示即為測量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置,圖3是測得的膜電位變化.據(jù)圖分析可知:圖2裝置甲測得的電位相當(dāng)于圖3中的
 
點的電位,該電位稱為
 
電位.裝置乙測得的電位相當(dāng)于圖3中的
 
點的電位,該電位稱為
 
電位.導(dǎo)致這種電位變化的原因主要是神經(jīng)受到刺激后,興奮部位膜對離子的通透性發(fā)生變化,
 
離子大量流向膜內(nèi),引起電位逐步變化,此時相當(dāng)于圖3中的
 
段.
(3)某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動,為此一生物興趣小組對其作用機(jī)理進(jìn)行了實驗探究.若以圖1所示的反射弧為例,則下列實驗結(jié)果中,能證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是
 

①將藥物作用于Ⅱ處,刺激Ⅲ處,肌肉收縮
②將藥物作用于Ⅲ處,刺激Ⅱ處,肌肉收縮
③將藥物作用于③處,刺激Ⅲ處,肌肉不收縮
④將藥物作用于③處,刺激Ⅱ處,肌肉收縮
A.①③B.②③C.①④D.②④

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如圖為植物細(xì)胞有絲分裂某一時期的圖象:
(1)該細(xì)胞處于有絲分裂的
 
期,并繪出該細(xì)胞前一時期的分裂圖.
(2)該細(xì)胞有
 
個染色單體,
 
條染色體.
(3)該生物體細(xì)胞中含
 
對染色體.
(4)繪出此種生物細(xì)胞有絲分裂過程中的DNA、染色體變化規(guī)律曲線(用實線表示DNA,虛線表示染色體)
 

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在某生物細(xì)胞培養(yǎng)液中加入用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸,短暫培養(yǎng)一段時間后,洗去3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸.使在該段時間內(nèi)已處于DNA復(fù)制期不同階段的全部細(xì)胞中DNA被3H標(biāo)記,而當(dāng)時處于其它時期的細(xì)胞則不帶標(biāo)記.不同時間取樣做細(xì)胞放射性自顯影,找出正處于有絲分裂的分裂期細(xì)胞,計算其中帶3H標(biāo)記的細(xì)胞占有絲分裂細(xì)胞的百分?jǐn)?shù).得到下圖(圖1~圖4中橫軸為時間,縱軸為帶標(biāo)記細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的百分?jǐn)?shù)):

(1)圖2中a點開始檢測到帶3H標(biāo)記分裂期細(xì)胞,則o-a為
 
期,理由是:
 

(2)圖2中b點帶3H標(biāo)記分裂期細(xì)胞數(shù)開始達(dá)到最大值,則a-b段表示
 
期,理由是:
 

(3)圖3中c點時,帶標(biāo)記的細(xì)胞百分?jǐn)?shù)開始下降,則a-c段表示哪些時期:
 

(4)此后,帶標(biāo)記的分裂期細(xì)胞數(shù)逐漸減少,直到消失,到第二次出現(xiàn)帶有標(biāo)記的細(xì)胞數(shù)時為圖表中e點,則一個完整的細(xì)胞周期為:
 

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下面是以小麥為材料所進(jìn)行的實驗,請回答有關(guān)問題.
(1)將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中,加入班氏試劑,并
 
,試管中出現(xiàn)磚紅色,說明發(fā)芽的小麥種子中含有
 

(2)在盛有10ml的3%過氧化氫溶液的試管中,加入新鮮的發(fā)芽的小麥種子研磨液時,試管中有大量氣泡生成,將點燃的衛(wèi)生香插入試管,火焰變得明亮,這個實驗證明發(fā)芽的小麥種子中含有
 

(3)小麥幼根吸水能力最強(qiáng)的部位是
 
區(qū),用顯微鏡觀察此區(qū)的徒手縱切片,可見到該區(qū)已分化出木質(zhì)部,其中輸送水分的是
 

(4)為了研究小麥染色體數(shù)目、大小和形態(tài)特征,應(yīng)以顯微鏡觀察并計數(shù)小麥根尖的分生區(qū)處于
 
期的細(xì)胞染色體.若以適宜濃度的秋水仙素處理培育中的小麥幼苗根部,則此根尖分生組織細(xì)胞中的染色體與處理前相比較,其數(shù)目
 

(5)若利用小麥的根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗效果不好,這是由于
 
.為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是
 

(6)現(xiàn)有在培養(yǎng)皿中萌發(fā)至3cm的小麥幼苗,罩以側(cè)面開一個小孔的紙盒,胚芽鞘彎向小孔生長.請設(shè)計一個實驗方法,在細(xì)胞水平上證明,向光一側(cè)細(xì)胞生長慢,背光一側(cè)細(xì)胞生長快.方法是:取彎曲處縱切片制成玻片標(biāo)本,用
 
觀察并測量向光側(cè)和背光側(cè)細(xì)胞長度.

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回答有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能問題.
如圖是兩種生活狀態(tài)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:([]填序號,橫線上填文字)
(1)圖一細(xì)胞是由
 
增殖分化產(chǎn)生的.該細(xì)胞能夠分泌抗體,抗體合成場所是[]
 
;抗體從細(xì)胞內(nèi)分泌到細(xì)胞外的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
 
特性.
(2)若圖一細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,則其分泌物為
 

(3)若圖二細(xì)胞是紫色洋蔥表皮細(xì)胞,則肯定不存在細(xì)胞器是[]
 
,呈現(xiàn)紫色的結(jié)構(gòu)為[]
 

(4)圖中細(xì)胞吸入18O2,一段時間后,出現(xiàn)H2O18最多的場所是[]
 

(5)若將圖二細(xì)胞置于30%的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 

(6)若圖二細(xì)胞是根毛區(qū)細(xì)胞,正處于營養(yǎng)液中,在正常情況下,其吸收礦質(zhì)元素的方式為主動運(yùn)輸,與這一運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器主要是[]
 
和②核糖體.

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如圖所示是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:

(1)此化合物的名稱是
 

(2)圖中④的名稱是
 
;圖中表示R基的代號是
 

(3)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做
 
,在這個過程中,相對分子質(zhì)量減少了
 

(4)組成這類化合物的基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是
 

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某學(xué)校課外生物興趣小組針對菊花植株進(jìn)行了下列實驗探究.請分析回答:
(1)采集到的菊花植株上有的葉片為綠色,有的為黃色或橙黃色.葉片顏色不同的原因是
 

(2)分離菊葉中的完整葉綠體,將其懸浮在一定的緩沖液系統(tǒng)中,加入必需的輔助因子等并照光,檢測發(fā)現(xiàn)有淀粉形成.這說明
 

(3)取莖中軸、側(cè)枝、髓等不同部位的分生組織并測定其細(xì)胞刷期的時間,結(jié)果如下表(單位:h).
分生組織部位 周期總時間 間    期
G1 S G2
中軸 135.0 112.4 10.1 9.3
側(cè)枝 51.4 30.9 7.9 9.4
72.5 51.7 8.9 8.4
①菊花莖中三部位材料的細(xì)胞周期的分裂期時間約為
 
h.
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)的分析,還能得出的結(jié)論有
 

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某科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”時,用放射性同位素標(biāo)記噬菌體和細(xì)菌的有關(guān)結(jié)構(gòu)或物質(zhì)(如下表所示).產(chǎn)生的100個子代噬菌體與親代噬菌體的形狀大小完全一樣.(假設(shè)親代噬菌體只有一個)
噬菌體 細(xì)菌
DNA或核苷酸 32P標(biāo)記 31P標(biāo)記
蛋白質(zhì)或氨基酸 32S標(biāo)記 35S標(biāo)記
(1)子代噬菌體中,只含32P的有
 
個;同時含有32P和31P的有
 
個.
(2)子代噬菌體的蛋白質(zhì)分子中都沒有
 
元素,由此說明
 
.子代噬菌體蛋白質(zhì)都含有
 
元素,這是因為
 

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據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖一表示A、B兩種植物光合效率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合效率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線,請分析回答:
①在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是
 

②在c點時,葉綠體中ADP的移動方向是
 

③e點與d點相比較,e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量
 
;e點與f點相比較,e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量
 
.(填“高”、“低”、“基本一致”)
④增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是
 
、
 

(2)將金魚藻置于一燒杯中培養(yǎng).在不同溫度下,金魚藻光合速率(用每小時O2釋放量表示)與光照強(qiáng)度關(guān)系如圖三所示.呼吸速率 (用每小時O2消耗量表示)與溫度關(guān)系如表.請據(jù)圖表回答:?
溫度 0℃ 10℃ 20℃ 30℃ 40℃
mg?h-1 0.30 0.35 0.50 0.70 1.10
⑤金魚藻生成的O2若在同一細(xì)胞內(nèi)被消耗,在其整個過程中,O2穿過了
 
 層磷脂分子層.
⑥20℃條件下,用15klx的光強(qiáng)連續(xù)照射11.3h,合成的葡萄糖約為
 
mg,其中約有
 
 mg用于呼吸.

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如圖表示北方的一個貯藏白菜地窖中,隨著氧氣的消耗,二氧化碳濃度的變化情況,據(jù)此分析回答問題:
(1)AB段O2消耗量很大,CO2上升也很快,白菜在進(jìn)行
 
呼吸.
(2)CD段O2的濃度接近零,而CO2仍在上升,白菜在進(jìn)行
 
呼吸.
(3)BC段O2濃度已很低,CO2濃度幾乎不上升,原因是
 

(4)較長時間貯藏大白菜,應(yīng)把地窖里的O2濃度控制在
 
段范圍內(nèi),若將地窖完全封閉,隔絕空氣,則大白菜將會
 
,主要原因是
 

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