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科目： 來源： 題型：

關(guān)于如圖的敘述正確的是（　�。�
A、D為葡萄糖，可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中脫氫后形成2分子丙酮酸
B、F為CO2，B是固定它的受體，兩者結(jié)合可再生A五碳化合物
C、若G為CO2，它是在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生的，可作為F的來源之一
D、若a為[H]，它是由C分解產(chǎn)生的，可以參與A、B、D、E的合成

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科目： 來源： 題型：

科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)分別研究了pH對酶A和酶B所催化的反應(yīng)速率的影響，獲得右圖所示結(jié)果．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、酶A與酶B催化活性的最適pH相同
B、酶B的催化效率高于酶A
C、酶B很可能取自人體的胃液
D、酶A與酶B最可能不在同一部位發(fā)揮作用

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科目： 來源： 題型：

為探究落葉是否在土壤微生物的作用下腐爛，下列各項(xiàng)構(gòu)成了一個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，其中不符合實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟襟E是（　�。�
A、可選擇帶有落葉的土壤為實(shí)驗(yàn)材料，篩出落葉和土壤
B、將落葉平均分成兩份，把土壤也平均分成兩份
C、將滅菌的落葉設(shè)為實(shí)驗(yàn)組，不做處理的落葉設(shè)為對照組
D、將落葉分別埋入兩組土壤中，觀察腐爛情況

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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)方向性的描述，合理的是（　�。�
A、植物細(xì)胞發(fā)生滲透吸水時(shí)，水分子的擴(kuò)散是單向的
B、動(dòng)物細(xì)胞合成分泌蛋白時(shí)，遺傳信息的傳遞是單向的
C、高等動(dòng)物受到刺激時(shí)，興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的
D、生物進(jìn)化時(shí)，變異和自然選擇是定向的

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（　�。�
A、無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸、乳酸、酒精和CO2
B、有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水
C、產(chǎn)物為乳酸時(shí)可以判定一定不是有氧呼吸的過程
D、無氧呼吸不需要O2的參與，該過程最終有[H]的積累

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科目： 來源： 題型：

如圖所示酵母菌呼吸作用與氧氣濃度的關(guān)系．下列說法正確的是（　�。�
A、B點(diǎn)為酵母菌無氧呼吸最弱點(diǎn)
B、C點(diǎn)時(shí)酵母菌無氧呼吸與有氧呼吸的速率相等
C、AC段表示酵母菌僅進(jìn)行無氧呼吸
D、陰影部分面積表示酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2量

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（　�。�
A、酶是由具有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的
B、酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸
C、酶是通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能發(fā)揮催化作用的
D、同一生物體內(nèi)的各種酶催化反應(yīng)條件都相同

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科目： 來源： 題型：

下列黏性末端屬于同一種限制酶切割而成的是（　�。�
A、①②B、①③C、①④D、②③

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述，正確的是（　�。�
A、健康細(xì)胞中溶酶體的水解酶不會(huì)破壞溶酶體的膜
B、構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要包括磷脂、蛋白質(zhì)和膽固醇
C、有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP的過程均在膜上進(jìn)行
D、核糖體、高爾基體和線粒體的膜組成成分和結(jié)構(gòu)很相似

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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)生物體內(nèi)基因與酶關(guān)系的敘述，正確的是（　　）
A、絕大多數(shù)酶是基因轉(zhuǎn)錄的重要產(chǎn)物
B、基因指導(dǎo)酶合成過程中，翻譯階段需要的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、RNA聚合酶、ATP等
C、細(xì)胞中有控制某種酶合成的基因，不一定有它的等位基因
D、細(xì)胞中有控制某種酶合成的基因，就一定有相應(yīng)的酶

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