科目： 來(lái)源： 題型：
神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式，如下圖所示。據(jù)圖分析回答：
（1）若甲模式中，靶腺為甲狀腺，則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過(guò)下丘腦分泌 激素到達(dá)垂體，調(diào)節(jié)垂體某激素的分泌，進(jìn)而再影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為 。
（2）抗利尿激素的合成和分泌是通過(guò)圖中 模式，其分泌量增加的適宜刺激是__________。
（3）血糖升高，一方面可以直接刺激 ，引起胰島素分泌增加；另一方面也可以通過(guò)丙模式調(diào)節(jié)分泌量，興奮在A處傳遞的主要特點(diǎn)是 。
（4）在寒冷的環(huán)境中，能通過(guò)丙方式促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，其反射弧是 。
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科目： 來(lái)源： 題型：
當(dāng)人體飲水不足、體內(nèi)失水過(guò)多或吃的食物過(guò)咸時(shí)，都會(huì)引起細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦感受到這種刺激后
A．在下丘腦部位產(chǎn)生渴覺(jué)，進(jìn)而調(diào)節(jié)對(duì)水的攝入量
B．垂體后葉合成、分泌并釋放的抗利尿激素減少
C．下丘腦分泌，并由垂體釋放的抗利尿激素增加
D．腎小管和收集管對(duì)無(wú)機(jī)鹽的重吸收增加
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科目： 來(lái)源： 題型：
基因的表達(dá)是通過(guò)DNA控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的，對(duì)于真核生物來(lái)說(shuō)，往往基因所含堿基數(shù)目與組成蛋白質(zhì)的氨基酸個(gè)數(shù)之比遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于6∶1。與此說(shuō)法無(wú)關(guān)的是（ ）
A．起始密碼 B．終止密碼 C．內(nèi)含子 D．非編碼區(qū)
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科目： 來(lái)源： 題型：
下圖表示某真核生物生理過(guò)程示意圖（甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸）。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）①→②過(guò)程表示在 的催化作用下，以①中的 鏈為模板，以 為原料，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成出② 。
（2）在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中，②是通過(guò) 進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中，與 結(jié)合在一起，直接指導(dǎo)蛋白質(zhì)的生物合成。
（3）據(jù)圖判斷丙氨酸的密碼子是 。
（4）在該生理過(guò)程中，遺傳信息的傳遞途徑是 。
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科目： 來(lái)源： 題型：
下表是化學(xué)測(cè)定人和豬的DNA堿基組成的部分?jǐn)?shù)據(jù)，分析表中數(shù)據(jù)，不能得出的結(jié)論是
A．DNA分子中，A、T兩種堿基數(shù)量相同，嘌呤總量和嘧啶總量相同
B．不同物種的DNA中，(A+T)/(G+C)不同，DNA分子具有多樣性
C．同一個(gè)體不同體細(xì)胞的DNA組成相同，DNA分子具有特異性
D．同一個(gè)體的體細(xì)胞和生殖細(xì)胞間DNA組成略有差異，人的DNA總長(zhǎng)度比豬的長(zhǎng)
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科目： 來(lái)源： 題型：
水稻中非糯性（W）對(duì)糯性（w）為顯性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈藍(lán)黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈紅褐色。下面為純種非糯性水稻和糯性水稻的雜交后代情況，其中能直接證明孟德爾的基因分離定律實(shí)質(zhì)的一項(xiàng)是
A. 雜交后親本植株上結(jié)出的種子（F1）遇碘全部呈藍(lán)黑色
B. F1自交后結(jié)出的種子（F2）遇碘后，3/4呈藍(lán)黑色，1/4呈紅褐色
C. F1產(chǎn)生的花粉遇碘后，一半呈藍(lán)黑色，一半呈紅褐色
D. F1測(cè)交后結(jié)出的種子（F2）遇碘后，一半呈藍(lán)黑色，一半呈紅褐色
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科目： 來(lái)源： 題型：
有關(guān)種群和物種的敘述正確的是（ ）
A．同一種群個(gè)體間可以相互交配產(chǎn)生后代，同一物種的個(gè)體間也能相互交配產(chǎn)生后代
B．種群是生物進(jìn)化的基本單位，物種是生物繁殖的基本單位
C．種群的基因頻率總是在不斷的變化發(fā)展，物種的基因頻率往往保持不變
D．物種基因庫(kù)的基因一般不如種群基因庫(kù)的基因豐富
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科目： 來(lái)源： 題型：
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