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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物分子間的特異性結(jié)合的性質(zhì)廣泛用于生命科學(xué)研究。以下實例為體外處理“蛋白質(zhì)-DNA復(fù)合體”獲得DNA片段信息的過程圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.過程① 的酶作用于磷酸二酯鍵

B.如圖所示,過程①②兩種酶的作用體現(xiàn)了生物分子特異性結(jié)合的特點

C.如果復(fù)合體中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶,則其識別結(jié)合的序列是mRNA的起始密碼

D.若該“蛋白質(zhì)-DNA復(fù)合體”是染色體片段,則不可能存在于原核細(xì)胞的擬核中

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中,運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖,下列與此圖相關(guān)的敘述中,正確的是

A.與氧氣進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有①、③、⑤

B.與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有①、④、⑥

C.與K+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞相符的圖有②、④、⑤

D.與蛋白質(zhì)類物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有②、③、⑥

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為探討環(huán)境水對植物的調(diào)控機(jī)理,如圖所示以含水80%土壤為對照(CK),測耐旱能力較強(qiáng)的大麗花中度缺水(MD)時的葉片凈光合速率(Pn);單位時間、單位葉面積通過氣孔的氣體量表示氣孔導(dǎo)度(Gs);胞間CO2濃度(Ci)。下列敘述正確的是

A.據(jù)圖可知,非氣孔因素主要影響Pn-MD的時間段是6—12天

B.因長期缺水使葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體類囊體膜受損屬于非氣孔影響因素

C.3~15天內(nèi)中度缺水生長的大麗花葉片,因干旱導(dǎo)致葉片氣孔關(guān)閉,光合作用停止

D.CO2供應(yīng)不足是12—15天Pn-MD下降的主要原因

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是幾個放射性同位素示蹤實驗,對其結(jié)果的敘述正確的是

A.利用3H標(biāo)記亮氨酸,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性,而游離的核糖體無放射性

B.用18O標(biāo)記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料

C.用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

D.小白鼠吸入18O2較長時間后,尿中的水一般含H218O,呼出的二氧化碳肯定不含C18O2

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中a、b、c表示三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述正確的是

A.以上三種細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體是染色體

B.a(chǎn)細(xì)胞有細(xì)胞壁,而b、c細(xì)胞沒有該結(jié)構(gòu)

C.三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體

D.c細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體只能進(jìn)行厭氧呼吸

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(其他條件不變且適宜),單位時間內(nèi)二氧化碳釋放量和氧氣產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍(lán)細(xì)菌光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。下列有關(guān)說法正確的是

A.圖甲中,光照強(qiáng)度為b時,光合作用速率等于呼吸作用速率

B.圖甲中,光照強(qiáng)度為d時,單位時間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個單位的二氧化碳

C.圖乙中,當(dāng)光照強(qiáng)度為X時,該細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞溶膠、線粒體和葉綠體

D.圖乙中,限制a、b、c點光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在沒有發(fā)生基因突變和染色體畸變的情況下,下列結(jié)構(gòu)中可能含有等位基因的是

①一個四分體 ②兩條姐妹染色單體 ③一個DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈

④一對同源染色體 ⑤兩條非同源染色體

A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①②④⑤

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株,下圖是該過程某時段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯誤的是

A.a~b過程中細(xì)胞一般不會發(fā)生基因變化

B.c~d過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍

C.c點后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成一般都相同

D.f~g過程中同源染色體分離,染色體數(shù)減半

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)用山核桃的甲(AABB)、乙(aabb)兩品種作親本雜交得F1 ,F(xiàn)1測交結(jié)果如下表,下列有關(guān)選項不正確的是

測交類型

測交后代基因型種類及比值

父本

母本

AaBb

Aabb

aaBb

aabb

F1

F1

A.F1產(chǎn)生的AB花粉50%不能萌發(fā),不能實現(xiàn)受精

B.F1自交得F2,F(xiàn)2的基因型有9種

C.F1花粉離體培養(yǎng),將得到四種表現(xiàn)型不同的植株

D.正反交結(jié)果不同,說明該兩對基因的遺傳不遵循自由組合定律

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1—4號試管中適量滴加本尼迪特試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實驗現(xiàn)象是

A.4號試管內(nèi)呈紅黃色,6支試管內(nèi)僅有1、2、3號試管內(nèi)試管內(nèi)呈藍(lán)色

B.3組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同

C.4號試管內(nèi)呈紅黃色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色

D.4號試管內(nèi)呈紅黃色,6號試管內(nèi)呈紫色

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同步練習(xí)冊答案