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科目: 來(lái)源:2016屆湖南常德高三上學(xué)期檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與霉菌相比,硝化細(xì)菌具有的特點(diǎn)是

A.只能通過(guò)無(wú)氧呼吸獲得能量

B.只能營(yíng)寄生生活獲取有機(jī)物

C.只能通過(guò)無(wú)絲分裂產(chǎn)生子代細(xì)胞

D.只能在DNA水平產(chǎn)生可遺傳變異

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科目: 來(lái)源:2016屆湖南常德高三上學(xué)期檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是

A.維持人體體溫的能量主要來(lái)自ATP的水解

B.植物細(xì)胞產(chǎn)生的ATP,均可用于一切生命活動(dòng)

C.ATP分子中的兩個(gè)高能磷酸鍵穩(wěn)定性不同

D.ATP與絕大多數(shù)酶的組成元素不存在差異

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科目: 來(lái)源:2016屆湖南常德高三上學(xué)期檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是

A.細(xì)胞分化有利于提高各種生理功能的效率

B.細(xì)胞生長(zhǎng)的過(guò)程中,物質(zhì)運(yùn)輸效率增大

C.細(xì)胞衰老的過(guò)程中,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,代謝減慢

D.細(xì)胞凋亡過(guò)程中沒(méi)有基因表達(dá)

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科目: 來(lái)源:2016屆湖南常德高三上學(xué)期檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖示果蠅一對(duì)等位基因控制的性狀遺傳系譜圖,已知Ⅱ3無(wú)突變基因,突變型雄蠅的

子代只有雄性。下列說(shuō)法正確的是

A.該突變性狀由Y染色體上基因控制

B.果蠅群體中不存在該突變型雌蠅

C.Ⅲ11的突變基因來(lái)自于I2

D.Ⅱ3和Ⅱ4的子代中出現(xiàn)突變型果蠅的概率是1/2

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科目: 來(lái)源:2016屆湖南常德高三上學(xué)期檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是

A.維持穩(wěn)態(tài)的“神經(jīng)---體液---免疫”調(diào)節(jié)機(jī)制由美國(guó)生理學(xué)家坎農(nóng)提出

B.只要內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)定,就不可能患病

C.進(jìn)食后或饑餓時(shí),胰島素和胰高血糖素含量發(fā)生變化,說(shuō)明內(nèi)環(huán)境處于不穩(wěn)定狀態(tài)

D.維持細(xì)胞外液滲透壓穩(wěn)定的無(wú)機(jī)鹽主要是Na+和Cl-

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科目: 來(lái)源:2016屆湖南常德高三上學(xué)期檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1表示將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè),一段時(shí)間后,測(cè)定胚芽鞘彎

曲的情況(彎曲角度用α表示)。圖2表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的作用示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)時(shí),α具有最小值

B.圖1實(shí)驗(yàn)可證明生長(zhǎng)素有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用

C.瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為d時(shí),胚芽鞘不能向左側(cè)彎曲

D.瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度不同時(shí),亦可能形成相同的α

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科目: 來(lái)源:2016屆湖南常德高三上學(xué)期檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是兩類高等生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲、乙兩圖是細(xì)胞的 (顯微、亞顯微)結(jié)構(gòu)模式圖。在甲、乙兩細(xì)胞中都存在,

且含有核酸的細(xì)胞器有______(填編號(hào))。甲細(xì)胞中可能含有色素的細(xì)胞器有

(填編號(hào))。甲細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有________ (填編號(hào))。

(2)觀察乙圖中④結(jié)構(gòu)所用的染色劑是 ,④釋放的氣體可以使 水溶液由藍(lán)變綠再變黃。

(3)若乙細(xì)胞為毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞,其生活的內(nèi)環(huán)境是 。

(4)若乙細(xì)胞為胰腺腺泡細(xì)胞,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞,則含3H標(biāo)記的分泌物從合成、加工到分泌至細(xì)胞外共穿過(guò) 層生物膜。

(5)給乙細(xì)胞提供18O2,乙細(xì)胞釋放的CO2中也含放射性,那么18O的轉(zhuǎn)移途徑最可能是

(用箭頭和物質(zhì)名稱表示)。

(6)如果用某種藥物處理甲細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對(duì)K+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他離子的吸收速率沒(méi)有影響,那么這種藥物的作用機(jī)理是_________________。

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科目: 來(lái)源:2016屆湖南常德高三上學(xué)期檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某哺乳動(dòng)物毛色的黃色基因R與白色基因r是位于6號(hào)常染色體上的一對(duì)等位基因,已知無(wú)正常6號(hào)染色體的精子不能參與受精作用。現(xiàn)有基因型為Rr的異常黃色雌性個(gè)體甲,其細(xì)胞中6號(hào)染色體及基因組成如圖1所示。(說(shuō)明:含有異常6號(hào)染色體的個(gè)體為異常個(gè)體)

(1)用個(gè)體甲與圖2所示雄性個(gè)體雜交,其F1隨機(jī)交配所得的F2中表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_____,異常黃色個(gè)體所占比例為_(kāi)___。

(2)如果以圖2所示染色體的雄性個(gè)體與正常的白色雌性個(gè)體雜交,產(chǎn)生的F1中發(fā)現(xiàn)了一只黃色個(gè)體,經(jīng)檢測(cè)染色體組成無(wú)異常,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是父本形成配子的過(guò)程中發(fā)生了________,或者是母本形成配子的過(guò)程中發(fā)生了__________。

(3)如果以圖2所示染色體的雄性個(gè)體與正常的白色雌性個(gè)體雜交,產(chǎn)生的F1中發(fā)現(xiàn)了一只黃色個(gè)體,經(jīng)檢測(cè),其6號(hào)染色體及基因組成如圖3所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_________。

(4)該種動(dòng)物的粗毛與細(xì)毛分別由位于4號(hào)常染色體上的A與a控制,用染色體及基因組成如圖4所示的雌雄個(gè)體雜交,子代中黃色細(xì)毛個(gè)體所占比例為_(kāi)_________。

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科目: 來(lái)源:2016屆陜西漢中高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)說(shuō)法,不正確的是( )

A.甲圖四種化合物中“○”內(nèi)A所對(duì)應(yīng)含義的解釋有一個(gè)是錯(cuò)誤的

B.硝化細(xì)菌體內(nèi)含有甲圖中的四種化合物

C.若乙圖表示不同濃度的某種酶催化某反應(yīng)效果圖,則酶濃度a>b>c

D.若乙圖表示某種酶在不同溫度下催化某反應(yīng)效果圖,則溫度a>b>c

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科目: 來(lái)源:2016屆陜西漢中高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖2中甲表示某種植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)(圖中M和N代表兩種氣體)。據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(注:不考慮無(wú)氧呼吸) ( )

A.甲圖中的縱坐標(biāo)數(shù)值即為乙圖中的m3

B.在甲圖中的a點(diǎn)時(shí),乙圖中不存在的過(guò)程是m3、m4、n3、n4

C.在甲圖中c點(diǎn)時(shí),乙圖中不存在的過(guò)程是m2、m3、n2、n3

D.甲圖中e點(diǎn)以后,乙圖中n4不再增加,其主要原因是m1值太低

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