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科目: 來(lái)源: 題型:

在下列實(shí)驗(yàn)中,試管內(nèi)容物變成藍(lán)色的是(     )

試管號(hào)

試管內(nèi)容物

條件

檢測(cè)

1

2mL漿糊十2mL純唾液

37℃

10min

3滴碘液

2

2mL漿糊十2mL清水

37℃

10min

3滴碘液

3

2mL漿糊十2mL稀釋10倍的唾液

37℃

10min

3滴碘液

4

2mL漿糊十2mL純唾液

95℃

10min

3滴碘液

5

2mL漿糊十2mL純唾液+2滴濃HCl

37℃

10min

3滴碘液

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列敘述中不是無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中的作用的是(  )

A.它是某些復(fù)雜化合物的重要成分

B.它能維持生物體的生命活動(dòng)

C.它是細(xì)胞中的能源物質(zhì)之一

D.它能維持細(xì)胞的形態(tài)和功能

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知豌豆紅花對(duì)白花、高莖對(duì)矮莖、子粒飽滿對(duì)子粒皺縮為顯性,控制它們的三對(duì)基因自由組合。以純合的紅花高莖子粒皺縮與純合的白花矮莖子粒飽滿植株雜交,F(xiàn)2代理論上為   ( )

       A.12種表現(xiàn)型                

       B.高莖子粒飽滿:矮莖子粒皺縮為15:1

       C.紅花子粒皺縮:紅花子粒飽滿:白花子粒飽滿:白花子粒皺縮為9:3:3:1

       D.紅花高莖子粒飽滿:白花矮莖子粒皺縮為27:1

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖作答:

⑴若此圖示衰老的細(xì)胞,除細(xì)胞核體積增大外,細(xì)胞膜發(fā)生的變化是                  

⑵若此圖示為癌細(xì)胞,則明顯增多的細(xì)胞器有                     等(要求填寫兩個(gè))。

⑶如果用某種藥物處理該細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2的吸收率大大降低,而對(duì)其它物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響,說(shuō)明這種藥物的作用是                                  。

⑷氨基酸在人體內(nèi)通過(guò)一定的化學(xué)反應(yīng)可以合成為糖類等物質(zhì),對(duì)以上現(xiàn)象有抑制作用的

物質(zhì)是               。

⑸用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中產(chǎn)生了

H218O,則 H218O的生成部位是               。

⑹若這是漿細(xì)胞,它的來(lái)源途徑有                                       , 制備單克隆抗體時(shí),常使用__     __誘導(dǎo)形成雜交瘤細(xì)胞。

⑺若以此細(xì)胞為材料做提取DNA的實(shí)驗(yàn),應(yīng)首先將細(xì)胞放入           中使細(xì)胞破裂,然后利用DNA在        中溶解度不同的原理進(jìn)行提取。

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科目: 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞膜與其完成各種生理功能相適應(yīng),極為重要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

A.磷脂排列成雙分子層        B.蛋白質(zhì)分子覆蓋或鑲嵌于磷脂雙分子層中

C.兩側(cè)膜物質(zhì)分子排列不對(duì)稱  D.膜物質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)使其具有流動(dòng)性

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科目: 來(lái)源: 題型:

紹興腐乳獨(dú)具特色,它采用優(yōu)質(zhì)黃豆作為原料,經(jīng)嚴(yán)格篩選,再經(jīng)浸泡、沖洗、磨煮、濾渣、點(diǎn)漿、壓坯、劃坯成型。再將白坯放入竹籠后噴灑萬(wàn)分之二的毛霉菌種,在20℃左右的氣溫下,經(jīng)5天左右的前期發(fā)酵,即可腌漬,加鹽量為毛坯的30%,一層毛坯加鹽一層,在室溫20℃左右的情況下,經(jīng)10天腌漬即成腌坯。正常腌坯色澤黃亮、堅(jiān)硬,四角方整,由毛霉形成一層表皮,即可裝入壇中進(jìn)行后期發(fā)酵。入壇時(shí)加入佐料即黃酒、紅曲漿、醬籽及花椒等,用荷葉封口后堆疊,在25—30℃環(huán)境下,經(jīng)5—6個(gè)月即可成熟。請(qǐng)結(jié)合以上材料,回答下列問(wèn)題:

  ⑴請(qǐng)總結(jié)出做腐乳的制作流程圖:

    制腐乳胚→                      →加鹽腌制→                →密封腌制

⑵腐乳制作的原理主要是利用了微生物產(chǎn)生的                   ,通過(guò)發(fā)酵,豆腐中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類增加,且更易于消化和吸收。

⑶制作腐乳時(shí)含水量為          左右的豆腐較適宜;用鹽腌制時(shí),注意控制鹽的用量很重要,若鹽的濃度過(guò)低,                                               ,可能導(dǎo)致豆腐腐敗變質(zhì);若鹽的濃度過(guò)高,則                            。

⑷若你完成了腐乳制作,則可以從                        等方面評(píng)價(jià)腐乳的質(zhì)量。

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于有絲分裂過(guò)程中染色體、DNA和染色單體的變化,下列說(shuō)法正確的是

A.有絲分裂的全過(guò)程都能看到染色體

B.在細(xì)胞周期中,染色單體數(shù)量隨著染色體數(shù)量的增加而增加

C.細(xì)胞分裂后期和末期核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同

D.有絲分裂的全過(guò)程中核DNA和染色單體的數(shù)量始終保持一致

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖是一個(gè)植物細(xì)胞模式圖,1-10號(hào)分別指示對(duì)應(yīng)的細(xì)   胞結(jié)構(gòu),以下相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.1號(hào)和2號(hào)都與能量代謝有關(guān)

B.5號(hào)和6號(hào)所含主要化合物成分相同

C.8號(hào)和4號(hào)可共同參與某一特定的生理活動(dòng)

D.9號(hào)內(nèi)含有糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過(guò)程中,下列哪一項(xiàng)是不需要的(    )

A.消毒滅菌 B.適宜的溫度    C.充足的光照   D.適宜的養(yǎng)料和激素

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)題中的信息回答問(wèn)題。

I、為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,某興趣小組按下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn)并定期對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù),根據(jù)多次計(jì)數(shù)的平均值繪制出酵母菌細(xì)胞數(shù)目變化曲線圖(見(jiàn)右下圖,縱軸為酵母菌細(xì)胞數(shù))。請(qǐng)回答:

試管編號(hào)

培養(yǎng)液/mL

酵母菌/mL

培養(yǎng)溫度(℃)

A1、A2、A3

10

0.1

20

B1、B2、B3

10

0.1

10

C1、C2、C3

10

0.1

5

該小組探究的課題是                   。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的不足之處是               。圖中最可能代表A組酵母菌種群數(shù)量變化的曲線是        。

II、下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高(cm)

16

20

38

51

42

24

(1)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性?                   。理由是                              。

(2)請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟:

                                                                 

②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗            ;

③分別                                    噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗;

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,            ,再計(jì)算平均值。

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