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科目： 來源： 題型：選擇題

10．有關(guān)種群和群落的敘述，錯誤的是（　�。�
A．橡樹種子常聚集在母株附近形成集群屬于種群的數(shù)量特征
B．種群是群落的基礎(chǔ)，群落由多個種群構(gòu)成
C．生物群落空間結(jié)構(gòu)的分化有利于資源利用
D．種群密度反映了種群在一定時期的數(shù)量

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科目： 來源： 題型：解答題

9．如果用如圖所示的裝置來探究光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系．
（1）若測量指標(biāo)為裝置中O2含量的變化，則該裝置需要進(jìn)行適當(dāng)修改，具體修改措施是將小燒杯中的蒸餾水換成二氧化碳緩沖液或碳酸氫鈉溶液．
（2）為使測得O2的變化量更精確，還應(yīng)再設(shè)量對照裝置，該裝置的容器和小燒杯中應(yīng)分別放入死的植物幼苗和二氧化碳緩沖液．

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8．如圖①②分別代表不同組織或器官的細(xì)胞，A表示物質(zhì)，符合該模型的是（　�。�
A．①胰島A細(xì)胞，②全身細(xì)胞，A胰島素
B．①中間神經(jīng)元，②傳入神經(jīng)元，A神經(jīng)遞質(zhì)
C．①下丘腦，②垂體細(xì)胞，A促甲狀腺激素
D．①小腸黏膜，②胰腺，A促胰液素

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7．下列關(guān)于生物多樣性的說法錯誤的是（　�。�
A．模擬蒼蠅后翅平衡棒的原理，研制出的新型導(dǎo)航儀是利用生物多樣性的直接價值
B．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施
C．保護(hù)生物多樣性就是在物種和生態(tài)系統(tǒng)兩個層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施
D．引進(jìn)物種不慎或?qū)σM(jìn)物種管理、監(jiān)測不到位可能破壞生物多樣性

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6．如圖為種群特征的概念圖，敘述錯誤的是（　�。�
A．利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③
B．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
C．預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④
D．春運(yùn)期間廣州人口數(shù)量變化取決于②

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5．下列敘述正確的是（　�。�
A．生物進(jìn)化的判斷標(biāo)準(zhǔn)是形成了新的物種
B．自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型
C．判別兩種群為不同物種的標(biāo)志是有地理隔離
D．種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提

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4．下列采取的優(yōu)生措施正確的是（　�。�
A．先天性疾病能通過產(chǎn)前診斷來確定
B．遺傳咨詢可以確定胎兒是否患貓叫綜合征
C．產(chǎn)前診斷能確定胎兒是否患鐮刀型細(xì)胞貧血癥
D．杜絕先天性缺陷病兒的根本措施是禁止近親結(jié)婚

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3．在“調(diào)查人類某遺傳病發(fā)病率”的實踐活動中，錯誤的做法是（　�。�
A．調(diào)查群體足夠大
B．以家庭為單位逐個調(diào)查
C．保護(hù)被調(diào)查人的隱私
D．以群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病為調(diào)查對象

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2．下列有關(guān)細(xì)胞中“一定”的說法正確的是（　�。�
①沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定不是原核生物  ②呼吸作用一定在線粒體中進(jìn)行 ③光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行  ④所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成  ⑤有中心體的生物一定不是高等植物  ⑥以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物．
A．①④⑤B．①③⑤C．①⑤⑥D．②③⑥

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1．下列關(guān)于ATP的敘述不正確的是（　�。�
A．能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞不一定含有線粒體
B．吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系
C．在葉綠體中，ADP的移動方向是由類囊體薄膜到基質(zhì)
D．ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案