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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖是縮手反射的反射弧模式圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.圖中所示反射為非條件反射,其神經(jīng)中樞位于脊髓
B.端燙碗而不縮手說(shuō)明低級(jí)中樞受到了高級(jí)中樞的控制
C.在②所在的神經(jīng)元上能夠完成電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換
D.刺激④處所引起的該部位膜外電位的變化是由負(fù)變成正

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物間的相互關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中,表示生產(chǎn)者的是丙,碳元素在甲與乙之間的傳遞形式是含碳有機(jī)物.
(2)圖2中貓頭鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高可以是第五營(yíng)養(yǎng)級(jí),在綠色植物→田鼠→貓頭鷹這條食物鏈中,理論上貓頭鷹最多可以同化4%的綠色植物中的能量.
(3)若欲調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群密度,則宜采用的調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法.
(4)當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中的青蛙數(shù)量大量減少后,貓頭鷹的數(shù)量發(fā)生波動(dòng)后又趨于穩(wěn)定,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖1表示兩種高等雄性動(dòng)物的細(xì)胞分裂模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中,甲圖表示有絲分裂,乙細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞細(xì)胞.
(2)圖1中含有同源染色體的是甲細(xì)胞,甲圖含4個(gè)染色體組.
(3)處于圖2中的cd段的是圖1中的乙細(xì)胞.
(4)圖1的乙圖細(xì)胞中,某條染色體上的兩條染色單體相應(yīng)位置上的基因?yàn)锳和a(如圖所示),這種情況產(chǎn)生的可能原因有基因突變或同源染色體的交叉互換.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖1為玉米葉肉細(xì)胞內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖,其中①~④表示不同的生理過(guò)程,X、Y表示參與代謝的物質(zhì).圖2為將玉米植株置于一定條件下,測(cè)定CO2的吸收速率數(shù)據(jù)繪制的曲線圖.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖1中,③表示光合作用的光合作用暗反應(yīng)過(guò)程,②過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體(或線粒體內(nèi)膜).
(2)X代表的物質(zhì)是O2.[H]在③過(guò)程中與三碳化合物結(jié)合,形成五碳化合物.
(3)圖2表示影響光合作用的因素有光照強(qiáng)度和溫度.
(4)圖2中,當(dāng)光照強(qiáng)度大于8時(shí),25℃與15℃條件下有機(jī)物的合成速率分別為M1、M2,結(jié)果應(yīng)為M1>M2(填“>”、“<”或“=”).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,染色體變化的順序是( 。
①同源染色體分離 ②染色體分配到兩個(gè)細(xì)胞中、勐(lián)會(huì) ④交叉互換.
A.③④①②B.①③④②C.③①②④D.①③②④

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.光合作用的光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供( 。
A.[H]和ATPB.[H]和ADPC.CO2和ATPD.H2O和ADP

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6.下列關(guān)于光合作用過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段
B.光反應(yīng)需要有光,但是不需要酶
C.暗反應(yīng)不需要光,但需要多種酶
D.光合作用釋放的O2在光反應(yīng)階段產(chǎn)生

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.回答下列有關(guān)物質(zhì)代謝的問(wèn)題.
如圖所示均為肝細(xì)胞中進(jìn)行的有關(guān)化學(xué)變化.
(1)胰島素可使其作用的靶細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過(guò)程不消耗ATP.葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散.
(2)在肝細(xì)胞A和B中,胰島素可促進(jìn)過(guò)程⑤③⑧④⑩.(填標(biāo)號(hào))
(3)脂肪(甘油三酯)在血液中主要的運(yùn)輸形式是AB.(多選)
A.乳糜微粒(CM)      B.極低密度脂蛋白(VLDL)
C.低密度脂蛋白(LDL) D.高密度脂蛋白(HDL)
(4)過(guò)程③形成的氨基酸稱為非必需氨基酸氨基酸,除圖中所示來(lái)源外,還可以通過(guò)食物蛋白的消化吸收和自身組織蛋白的分解獲得.
(5)圖中屬于氧化分解反應(yīng)的過(guò)程為⑤⑧.(填編號(hào))
(6)脂肪分解過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生酮酸,嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起酸中毒,試分析糖尿病病人較易發(fā)生酸中毒的原因是
糖氧化分解發(fā)生障礙,使體內(nèi)脂肪分解加強(qiáng),產(chǎn)生較多的酮酸.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.圖示4種不同的細(xì)胞.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中1、2、3、4四種細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體,共有的物質(zhì)是DNA和蛋白質(zhì)
B.水綿是低等植物,其細(xì)胞一般同時(shí)具有中心體和葉綠體
C.圖4細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是葉綠體、線粒體和細(xì)胞核
D.相同長(zhǎng)度的絲狀體中顫藻細(xì)胞數(shù)目比水綿多

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖1是小麥某部位的細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移路徑圖,能量均省略,其中I、Ⅱ表示場(chǎng)所,①~④表示生理過(guò)程,A~F表示物質(zhì).圖2表示將小麥某器官放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量的變化情況.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中D、Ⅱ分別指H2O、線粒體.
(2)圖1細(xì)胞在光照、溫度等條件適宜的情況下,均需要從細(xì)胞外吸收E和葡萄糖,則該細(xì)胞是否屬于圖2的器官否.
(3)B點(diǎn)時(shí),葉片的光合作用速率等于(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率.
(4)5-15min時(shí),密閉容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因?yàn)楣夂献饔檬姑荛]容器內(nèi)的二氧化碳濃度逐漸減少,光合作用速率逐漸下降.
(5)某種番茄的黃化突變體與野生型相比,葉片中的葉綠素、類胡蘿卜素含量均降低.凈光合作用速率(實(shí)際光合作用速率-呼吸速率)、呼吸速率及相關(guān)指標(biāo)見(jiàn)下表.
材料葉綠素
a/b
類胡蘿卜素/
葉綠素
凈光合作用速率
(μmolCO2•m-2•s-1
細(xì)胞間CO2濃度
(μmolCO2•m-2•s-1
呼吸速率
(μmolCO2•m-2•s-1
突變體9.300.325.66239.073.60
野生型6.940.288.13210.864.07
①葉綠體中色素分布在類囊體薄膜上;圖3為野生型葉片四種色素在濾紙條上的分離結(jié)果,其中cd(填標(biāo)號(hào))色素帶含有鎂元素.
②番茄的黃化突變可能抑制(促進(jìn)/抑制)葉綠素a向葉綠素b轉(zhuǎn)化的過(guò)程.
③突變體葉片葉綠體對(duì)CO2的消耗速率比野生型降低,研究人員認(rèn)為氣孔因素不是導(dǎo)致突變體光合速率降低的限制因素,依據(jù)是:突變體葉片中的胞間二氧化碳濃度較高.
(6)采用物理的或化學(xué)的方法可以抑制小麥細(xì)胞的有絲分裂,使細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的某一階段,如下表所示,“+”表示停留時(shí)期.加入過(guò)量胸苷抑制細(xì)胞有絲分裂的最可能原因是抑制DNA復(fù)制.如要觀察洋蔥細(xì)胞的染色體形態(tài),應(yīng)選擇用秋水仙素處理處理.是此時(shí)的染色體最清晰.
方法  時(shí)間
間期 前期 中期 后期 末期 
加入過(guò)量胸苷 +
秋水仙素 +
低溫 +++++

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