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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的共同作用下,通過(guò)機(jī)體各種器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)懷孕母親缺碘時(shí),甲狀腺激素分泌量減少(下降),使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素分泌量增加,結(jié)果甲狀腺增生,同時(shí)胎兒的發(fā)育也會(huì)受到影響.該過(guò)程的調(diào)節(jié)機(jī)制為(負(fù))反饋調(diào)節(jié).
(2)當(dāng)機(jī)體失水過(guò)多時(shí),垂體釋放的抗利尿激素會(huì)增加.靶細(xì)胞依靠(特異性)受體識(shí)別該激素并與之結(jié)合促進(jìn)水分重吸收.同時(shí)在大腦皮層產(chǎn)生喝覺(jué),通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)降低細(xì)胞外液滲透壓.
(3)精神因素可使T細(xì)胞活性下降,引起機(jī)體生成抗體能力降低.根據(jù)體液免疫的原理,其原因可能是T細(xì)胞分泌淋巴因子減少,使B細(xì)胞分裂和分化的能力下降.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.某中學(xué)生物研究性學(xué)習(xí)小組參觀某農(nóng)場(chǎng)建立的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),并繪出了該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖(如右圖所示),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是農(nóng)作物,沼氣池中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于分解者.從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度進(jìn)行分析,該生態(tài)系統(tǒng)最大的優(yōu)點(diǎn)是提高物質(zhì)和能量利用率,減輕環(huán)境污染(或答實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用,減少環(huán)境污染).
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是通過(guò)農(nóng)作物光合作用固定的太陽(yáng)能的總量
(3)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的農(nóng)作物如果是水稻,在稻田中養(yǎng)魚(yú)和蛙能提高抵抗力穩(wěn)定性,原因是生物種類增多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,提高了自我調(diào)節(jié)能力.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.某生物興趣小組研究了不同遮光處理對(duì)鐵線蓮光合作用的影響,結(jié)果如下表所示,請(qǐng)分析回答問(wèn)題(葉綠素a/b表示葉綠素a含量與葉綠素b含量之比)
光比例(%)葉綠素a/b葉綠素含量(mg/g)凈光合速率(μmol•m-2•s-1植株干重(g)
04.82.18.07.5
105.32.39.69.9
305.22.48.99.2
504.42.65.27.2
704.12.92.74.8
903.33.003.2
(1 )從鐵線蓮綠葉中提取色素時(shí),為保護(hù)色素而需添加的化學(xué)藥品是碳酸鈣.
(2 )鐵線蓮進(jìn)行光合作用時(shí),葉綠體中ADP的產(chǎn)生場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì).
(3)當(dāng)遮光比例達(dá)到30%~50%時(shí),遮光比例與葉綠素a、b含量的關(guān)系是隨著遮光比例的增加,葉綠素a、b的含量都增加,
而且葉綠素b含量增加幅度(比例)更大,該實(shí)驗(yàn)的植物體內(nèi)有機(jī)物總量與實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前相比增加(填(“基本不變”、“增加”或“減少”.
(4)與10%遮光處理相比,不遮光處理的植株干有明顯的“午休”現(xiàn)象,植株干重較低.導(dǎo)致“午休”現(xiàn)象的直接因素是二氧化碳(填“溫度”、“光照”或“CO2”).因此在生產(chǎn)中為了保證鐵線蓮的產(chǎn)量,應(yīng)該采取的措施是對(duì)鐵線蓮進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼诠馓幚恚?br />(5)該小組欲測(cè)定鐵線蓮葉片在25℃下的呼吸速率,設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn),思路如下:將上述棺物葉片置于密閉容器中,在25℃、10%遮光條件下,測(cè)定葉片 CO2的釋放量.該實(shí)驗(yàn)思路有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并給予改正:10%的遮陰條件應(yīng)改為黑暗條件.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列實(shí)驗(yàn)的目的、自變量和觀測(cè)指標(biāo)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?nbsp; 自變量觀測(cè)指標(biāo)
A探究植物細(xì)胞的吸水和失水外界溶液的濃度植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
B探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響光照強(qiáng)度植物的生長(zhǎng)狀況
C探究pH對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響pH值 磚紅色沉淀的多少
D探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式  氧氣的有無(wú)澄清的石灰水是否渾濁
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖為豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀正交遺傳實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖解,請(qǐng)仔細(xì)讀圖后回答下列問(wèn)題:

(1)在該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本是矮莖豌豆,母本是高莖豌豆.
(2)操作①叫去雄,為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功,①的操作應(yīng)注意,時(shí)間上花粉成熟之前;操作②進(jìn)行后必需對(duì)母本進(jìn)行套袋.其目的是防止外來(lái)花粉的干擾.
(3)根據(jù)圖示寫(xiě)出反交的親本組合為高莖(♂)×矮莖(♀).若反交P皆為純合子,讓F 1進(jìn)行自交,F(xiàn) 2 性狀中高莖(H)與矮莖(h)之比為3:1,生物體的這種現(xiàn)象稱作性狀分離.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.利用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度時(shí),在2hm2范圍內(nèi),第一次捕獲標(biāo)記50只田鼠,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的15只.若標(biāo)記使得田鼠更容易被捕食,則真實(shí)種群密度估算值( 。
A.高于100只/hm2B.低于100只/hm2C.高于50只/hm2D.低于50只/hm2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.研究生物學(xué)問(wèn)題的一般步驟是( 。
①進(jìn)行推論 ②得出結(jié)論 ③提出問(wèn)題 ④設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn) ⑤觀察 ⑥做出假設(shè).
A.③⑥①④⑤②B.③⑥④⑤①②C.⑤③①⑥④②D.⑤③⑥①④②

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14.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的有(  )
(1)探究溫度對(duì)酶活性的影響,可選擇過(guò)氧化氫溶液作底物
(2)孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的研究過(guò)程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過(guò)程均用了假說(shuō)演繹法
(3)色素的提取和分離--提取色素時(shí)加入無(wú)水乙醇越多,紙層析時(shí)色素帶的顏色越淺
(4)觀察細(xì)胞減數(shù)分裂--顯微鏡下觀察不到著絲點(diǎn)排列在赤道板上的減數(shù)分裂時(shí)期細(xì)胞
(5)用標(biāo)志重捕法調(diào)查褐家鼠的種群密度時(shí),若標(biāo)志物脫落,將使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏。
(6)使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板時(shí),要先蓋上蓋玻片,再滴加樣液.
A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是( 。
A.硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA、RNA
B.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含線粒體,能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定含葉綠體
C.生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)的過(guò)程中起重要作用
D.一個(gè)細(xì)胞周期指:從上一次分裂完成時(shí)開(kāi)始,到下一次分裂完成時(shí)為止

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.有2種植物,一種在強(qiáng)光下生長(zhǎng),一種陰生生長(zhǎng).從這2種植物上各取一片彼此相似的葉片,分別放在兩個(gè)透明盒子中.在適宜溫度條件下,逐漸增加光照強(qiáng)度,測(cè)定放氧速率的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
光強(qiáng)(μmol光子/m2•s)0102550100250500600
放氧速率
(μmolO2/m2•s)
葉片A-20-10-5-15152830
葉片B-2-0.51.536101211
(1)由表中數(shù)據(jù)可以推測(cè),取自強(qiáng)光下的葉片是A;光照強(qiáng)度直接影響光合作用的光反應(yīng)過(guò)程.
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為10 μmol光子/m2•s時(shí),葉片A的葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體;光照強(qiáng)度>600μmol光子/m2•s時(shí),制約葉片A放氧速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度.
(3)如果在某光照強(qiáng)度下,葉片放氧速率為零,其生理學(xué)含義是光合速率等于呼吸速率.如果用此光強(qiáng)照射農(nóng)田作物,則作物很難正常生長(zhǎng),分析原因是達(dá)到單葉光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),群體內(nèi)部,特別是中下層的葉片的光照強(qiáng)度仍在之下,這些葉子不但不制造養(yǎng)分,反而變成消耗器官,所以生產(chǎn)上注意合理密植.(或:夜晚植物只進(jìn)行呼吸作用,綜合一天的總呼吸量大于光合作用,所以作物很難正常生長(zhǎng)).
(4)若繪制A、B兩葉片放氧速率曲線圖,則大約在175μmol光子/m2•s時(shí)兩條曲線相交,此點(diǎn)的生物學(xué)含義是陽(yáng)生植物和陰生植物的凈光合速率相等(A、B兩葉片凈光合速率相等).

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同步練習(xí)冊(cè)答案