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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008年新鄉(xiāng)模擬)豌豆花的顏色受兩對(duì)等位基因E/e與F/f所控制,只有當(dāng)E、F同時(shí)存在時(shí)才開(kāi)紫花,否則開(kāi)白花。下列選項(xiàng)中都符合以上條件的親本組合是

P:        紫花       ×       白花?

↓?

F1:       3/8紫花           5/8白花?

A.EeFf×Eeff             EEFf×eeff?

B.EeFf×eeFf             EeFF×Eeff?

C.EeFf×eeff              EeFF×Eeff?

D.EeFf×Eeff              EeFf×eeFf?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008年長(zhǎng)沙模擬)下表是分析豌豆的兩對(duì)基因遺傳情況所得到的F2基因型結(jié)果(非等位基因位于非同源染色體上),表中列出的部分基因型,有的以數(shù)字表示。下列敘述中不正確的是                    (     )

配子

YR

Yr

yR

yr

YR

1

2

YyRr

Yr

3

yR

4

yr

yyrr

A.表中Y、y、R、r基因的編碼區(qū)是間隔的、不連續(xù)的?

B. 1、2、3、4代表的基因型在F2中出現(xiàn)的幾率大小為3>2=4>1?

C.F2中出現(xiàn)表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的比例是6/16或10/16?

D.表中Y、y、R、r基因的載體有染色體、葉綠體、線粒體

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列是生物興趣小組開(kāi)展人類遺傳病調(diào)查的基本步驟:?

①確定要調(diào)查的遺傳病,掌握其癥狀及表現(xiàn)? 

②匯總結(jié)果,統(tǒng)計(jì)分析?

③設(shè)計(jì)記錄表格及調(diào)查要點(diǎn)?

④分多個(gè)小組調(diào)查,獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù)?

其正確順序是

A.①③②④          B.③①④②?         C.①③④②          D.①④③②

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科目: 來(lái)源: 題型:

廣告語(yǔ)“聰明的媽媽會(huì)用心(鋅)”道出了鋅的重要性,研究發(fā)現(xiàn)身體內(nèi)有七十多種酶的活性與Zn2+有關(guān),這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽 

A.對(duì)維持酸堿平衡有重要作用               B.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用

C.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用       D.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度有重要作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

形成赤潮的主要原因是(   )

A.海水受化學(xué)物質(zhì)污染             B.海水受生活垃圾污染

C.海洋浮游生物突發(fā)性增殖         D.水土流失,大量紅土壤流入大海

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科目: 來(lái)源: 題型:

高等生物多核細(xì)胞的產(chǎn)生最可能的原因是(   )

A.細(xì)胞核移植   B.細(xì)胞核融合   C.細(xì)胞核增殖    D.細(xì)胞融合

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科目: 來(lái)源: 題型:

在光合作用實(shí)驗(yàn)中,如果所用的水中有0.2%含有18O,二氧化碳中有0.68%含有18O,那么植物進(jìn)行光合作用釋放的O2的比例為(   )

A.0.2%    B.0.44%    C.0.64%    D.0.68%

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于根瘤和根瘤菌的敘述,不正確的一項(xiàng)是(  )

A.根瘤可以單獨(dú)著生,也可以聚集在一起

B.一般豆科植物的主根和側(cè)根上都可以著生根瘤

C.根瘤是由根瘤菌進(jìn)入根細(xì)胞內(nèi)部,刺激根組織膨大而成的

D.根瘤破潰,根瘤菌全部死亡后進(jìn)入土壤

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009年廣州質(zhì)檢)下表是一種培養(yǎng)基的配方。完成下列問(wèn)題:?

(1)此培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)要素有         類,其中蛋白胨能提供的是       、                。?

(2)各成分重量確定的原則是                                   。?

(3)在各種成分溶化后分裝前,必須進(jìn)行的是                   。?

(4)如要鑒別自來(lái)水中的大腸桿菌是否超標(biāo),需加入              ,觀察它的             特征。

(5)此培養(yǎng)基能否用于培養(yǎng)產(chǎn)生人的生長(zhǎng)激素的工程菌?              ,原因是               。

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科目: 來(lái)源: 題型:

有同學(xué)用洋蔥作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行生物學(xué)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:?

(1)用洋蔥的綠色葉子進(jìn)行色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),一般用                   作溶劑來(lái)提取色素,通過(guò)               (方法)分離色素。?

(2)若收集到的濾液綠色過(guò)淺,其原因不可能是                            。?

A.未加石英砂、研磨不充分?

B.一次加入過(guò)量的無(wú)水乙醇提取?

C.分次加入少量無(wú)水乙醇提取?

D.使用放置數(shù)天的菠菜葉?

(3)若某個(gè)同學(xué)做出的結(jié)果是濾紙條上出現(xiàn)了5條色素帶,其中有一條為藍(lán)色,則以下的分析最可能的

              。?

A.洋蔥的葉綠體中含有5種光合色素?

B.該植物發(fā)生了基因突變?

C.該同學(xué)在制備濾紙條時(shí),用藍(lán)色圓珠筆畫(huà)濾液細(xì)線?

D.葉綠素A是藍(lán)綠色,分離為綠色和藍(lán)色?

(4)若用洋蔥的鱗片葉表皮制備臨時(shí)裝片觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原,將一洋蔥鱗片放在某一濃度的蔗糖溶液

中,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)有3種狀態(tài)的細(xì)胞,如下圖。你認(rèn)為這3個(gè)細(xì)胞(均為正常的

活細(xì)胞)在未放入蔗糖溶液之前,其吸水力大小關(guān)系為                    。?

A.A>B>C            B.A<B<C?          C.B>A>C                 D.B<A<C?

(5)若想判定洋蔥的鱗片葉細(xì)胞中是否含有還原糖,應(yīng)該選用                 (紫色洋蔥/白色洋蔥)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案