科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 適時打頂去心,可促棉株開花結(jié)實.(據(jù)《農(nóng)桑摘要》) | |
B. | 春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來.(據(jù)《游園不值》) | |
C. | 肥田之法,種綠豆最佳,小豆、芝麻次之.(據(jù)《齊民要術(shù)》) | |
D. | 新摘未熟紅柿,每籃放木瓜兩三枚,得氣即發(fā),澀味盡失.(據(jù)《格物粗談》) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病可通過蚊蟲叮咬傳染 | |
B. | 某些逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑可用于治療艾滋病 | |
C. | HIV的遺傳物質(zhì)直接整合到宿主細胞的染色體中 | |
D. | 患者的直接死因是由于艾滋病病毒大量增殖導(dǎo)致的 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病 | |
B. | 患者可能會出現(xiàn)尿糖現(xiàn)象 | |
C. | 效應(yīng)T細胞可對胰島B細胞進行攻擊 | |
D. | 促進T細胞增殖的免疫增強劑可用于治療該病 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 在t時加酶后反應(yīng)曲線由變Ⅰ為Ⅲ | |
B. | 如圖不能說明生長素的作用具有兩重性 | |
C. | 菠菜葉肉細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖 | |
D. | 某二倍體動物細胞減Ⅱ分裂后期模式圖 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) | |
B. | 酶可以供應(yīng)化學(xué)反應(yīng)所需的活化能 | |
C. | 一般情況下,激素和神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后即被滅活或降解 | |
D. | 與激素特異性結(jié)合的受體均分布于靶細胞膜上 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定能使機體適應(yīng)各種多變的外界環(huán)境 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境是新陳代謝的主要場所,其維持穩(wěn)定有利于酶促反應(yīng)的順利進行 | |
C. | 維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細胞的正常興奮性 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的葡萄糖氧化分解給細胞提供能量,有利于生命活動的進行 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 輸入的溶液會從血漿進入組織液和淋巴 | |
B. | 細胞內(nèi)液和細胞外液分別增加250mL | |
C. | Na+從血漿進入組織液進而進入組織細胞時,一般需要消耗ATP | |
D. | 輸入的Na+中50%進入細胞內(nèi)液,50%分布在細胞外液 |
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南洛陽一中高一宏志班上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖實驗裝置(單糖可通過半透膜),先在漏斗中加入蔗糖溶液與蒸餾水液面齊平.一段時間后,待漏斗內(nèi)液面靜止,再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶.下列坐標(biāo)中,Y軸表示“漏斗內(nèi)外液面高度差”,下列曲線中能正確反映整體實驗過程中,漏斗內(nèi)外溶液的液面高度差變化情況的是
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