如圖是某果蠅種群中某白眼果蠅個(gè)體（2n=8，w表示白眼基因）精巢橫切片示意圖，其中①→⑤為精子發(fā)生過程中各階段的細(xì)胞，下列有關(guān)說法正確的是

A．①為精原細(xì)胞，其進(jìn)行分裂過程中，染色體數(shù)目可能為8或4兩種情況

B．②為初級精母細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)含有2個(gè)Xw基因和2個(gè)Y染色體

C．③為次級精母細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)一定含有1個(gè)或兩個(gè)Xw基因

D．同一精原細(xì)胞產(chǎn)生的⑤所含的染色體數(shù)目和形態(tài)不一定相同，所含的遺傳信息與④也有差異

有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析正確的是

A．探究溫度對淀粉酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中，可以利用碘液但是不能利用斐林試劑進(jìn)行檢測

B．探究溫度對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，可以利用H2O2酶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C．薩頓提出“基因在染色體上”的假說利用了“假說-演繹法”

D．在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，NaOH在不同體積的瓊脂塊中的擴(kuò)散速度隨瓊脂塊體積的增大而減小

下列有關(guān)生物變異的說法中正確的是

A．如果遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，生物可能不出現(xiàn)變異性狀

B．患有遺傳病的個(gè)體的某些細(xì)胞內(nèi)一定會有致病基因存在

C．在減數(shù)分裂過程中，如果某細(xì)胞非同源染色體之間發(fā)生了交叉互換，則該細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了基因重組

D．如果某果蠅的長翅基因缺失，則說明其發(fā)生了基因突變

某生物的某種性狀是由兩對基因共同控制，讓雙雜合子進(jìn)行測交，以下情況后代的性狀分離比不能出現(xiàn)3:1的是

A．家蠶中有結(jié)黃繭和結(jié)白繭的個(gè)體，黃繭基因?yàn)閅，白繭基因?yàn)閥，另一個(gè)非等位的抑制基因I可以抑制黃繭基因Y的作用

B．香豌豆中有開紫花和白花的個(gè)體，當(dāng)兩對基因中每對至少有一個(gè)顯性基因時(shí)為紫花

C．薺菜中常見的植株是三角形蒴果，極少數(shù)植株是卵形蒴果，當(dāng)存在顯性基因時(shí)為三角形蒴果

D．南瓜的花色有白花和紅花兩種，兩種顯性基因相互抵消而呈白色，一種顯性基因時(shí)為紅色

洋蔥是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用材料之一，現(xiàn)用洋蔥做以下實(shí)驗(yàn)，請分析回答：

（1）將洋蔥根尖的研磨液置于試管中，加入斐林試劑，并 ，試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀。說明根尖中含有 （物質(zhì)）。

（2）利用洋蔥葉片進(jìn)行“葉綠體色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)時(shí)，你將用到的試劑有 、 。

（3）為了證明根尖中含過氧化氫酶，除了在盛有10mL3%過氧化氫溶液的試管中加入0．5mL新鮮根尖研磨液以外，你認(rèn)為還要設(shè)計(jì)的對照組是 。

（4）若要觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離，應(yīng)該選擇 制作臨時(shí)裝片，從蓋玻片一側(cè)滴入0．3g/mL的蔗糖溶液，另一側(cè)用吸水紙引流，卻遲遲引不過去。這往往是因?yàn)樯w玻片下的清水中殘留 。用光學(xué)顯微鏡觀察發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的洋蔥表皮細(xì)胞，不能觀察到染色體的原因是 。

下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱，請回答：

（1）圖中b代表的物質(zhì)是 ，物質(zhì)a分布在葉綠體的 。

（2）上述①～⑤過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是 (填序號)，其中產(chǎn)生量最多的過程是 ，過程③發(fā)生的場所是 。在②中，如果用放射性同位素對g示蹤，則放射性同位素最先出現(xiàn)在[ ] 中（括號內(nèi)填字母）。

（3）適宜的光照下，①過程為②過程提供的物質(zhì)是 和 。

（4）上述①～⑤過程中，有二氧化碳生成和必須有二氧化碳參與進(jìn)行的過程分別是 (填序號)�？稍谠撝参锔�細(xì)胞中進(jìn)行的過程是 (填序號)。

（5）若該植物是番茄，將其種在溫室中，寫出兩種通過同時(shí)改變上述生理過程的強(qiáng)度來提高產(chǎn)量的措施。① ；② 。

果蠅的杏紅眼與白眼、黃身與黑身兩對相對性狀，受三對等位基因控制，且均位于常染色體上。其中一對性狀受一對等位基因（A、a）控制，另一對性狀受兩對等位基因（B、b和D、d）控制，均符合孟德爾遺傳定律。現(xiàn)讓一只甲果蠅（杏紅眼黃身♂）與一只乙果蠅（杏紅眼黑身♀）單對多次雜交，后代的表現(xiàn)型為杏紅眼黃身（178只）、白眼黃身（143只）：杏紅眼黑身（182只）、白眼黑身（139只）。請根據(jù)該雜交實(shí)驗(yàn)回答以下問題：

（1）雜交實(shí)驗(yàn)后代中杏紅眼與白眼這對相對性狀受 對等位基因控制。甲果蠅的基因型是 。

（2）雜交實(shí)驗(yàn)后代中出現(xiàn)的黃身雌果蠅與甲果蠅有關(guān)身色的基因型是否相同？ 。只考慮該對相對性狀，若想判斷出身色的顯隱關(guān)系，可采用的交配組合方式為 與甲果蠅雜交。如果后代 ，則黃身為顯性；如果 ，則黑身為顯性。

（3）在實(shí)驗(yàn)室中利用定量培養(yǎng)基來培養(yǎng)果蠅時(shí)，其幼蟲數(shù)目與羽化為成蠅數(shù)目的關(guān)系如圖。試問在培養(yǎng)基中放養(yǎng)多少只幼蟲時(shí)，其存活率超過50%？（ ）

(A)30只 (B)40只 (C)50只 (D)60只

玉米為一年生植物。某農(nóng)場種植的H品種玉米自交后代中，發(fā)現(xiàn)了葉片顏色為黃綠色的變異植株。此變異植株因光合作用不足，在開花前死亡。請分析回答：

（1）有研究者提出：玉米葉片為黃綠色的原因是葉綠素含量減少。取等質(zhì)量的黃綠色葉片和正常的綠色葉片進(jìn)行研磨，為了研磨充分和防止色素被破壞，應(yīng)該分別加入 和 ，獲取濾液；再用紙層析法分離濾液中的色素。若黃綠色葉片色素分離的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖中的 （甲，乙）所示，則說明上述假設(shè)成立。

（2）研究者對上述變異有兩種假設(shè)：

假設(shè)1：與葉綠素合成相關(guān)的酶的基因（M基因）發(fā)生了基因突變；

假設(shè)2：葉片黃綠色是由于“含M基因”的染色體片段丟失所致。

研究者讓H品種玉米進(jìn)行單株自交，其中某株玉米所結(jié)種子再種植，子一代中葉片黃綠色有125株，葉片綠色有335株。

①上述性狀分離結(jié)果可用假設(shè) 解釋。假設(shè)2所述的變異屬于 變異。

②若假設(shè)1成立，則葉片黃綠色變異為 （顯性，隱性）突變。檢測該變異是否由單基因突變引起 （能，不能）用測交實(shí)驗(yàn)，理由是 。

③提取 的DNA，進(jìn)行體外擴(kuò)增，若 ，則證明假設(shè)2不成立。

（3）若綠色玉米種植在缺乏鎂元素的土壤中，也會出現(xiàn)黃綠色玉米植株，此現(xiàn)象 （屬于，不屬于）變異。

【生物——選修模塊1：生物技術(shù)實(shí)踐】（15分）

（1）在腐乳的制作過程中，有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，其中起主要作用的是 。產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的 。

（2）在腐乳制作時(shí)，要加鹽腌制，其目的是 。要制作出色香味俱全的腐乳，關(guān)鍵在于 的配制。

（3）在制作腐乳、果醋、泡菜的過程中，需要氧氣的是 。

（4）菊花組織培養(yǎng)所依據(jù)的原理是 ， 直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)的成敗。配制MS固體培養(yǎng)基的母液時(shí)，無機(jī)物中的大量元素應(yīng)濃縮 倍。配制好的培養(yǎng)基定容后要 ，分裝后需進(jìn)行 。

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法不正確的是

A．水綿和黑藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機(jī)物

B．K＋出神經(jīng)元的方式與神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的方式不同

D．并非所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)

D．癌細(xì)胞中糖蛋白和核糖體的數(shù)量明顯少于衰老細(xì)胞