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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射。铝袑(duì)反射弧的概括,正確的是( 。
A.感受器→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→效應(yīng)器
B.感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
C.傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→感受器→效應(yīng)器
D.神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→傳入神經(jīng)→效應(yīng)器→感受器

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.人類呆小癥的病因是( 。
A.幼年時(shí),生長(zhǎng)激素分泌不足B.幼年時(shí),甲狀腺激素分泌不足
C.成年后,生長(zhǎng)激素分泌不足D.成年后,甲狀腺激素分泌不足

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.1944年,美國(guó)科學(xué)家艾弗里和他的同事,從S型活細(xì)菌中提取了DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì),然后將他們分別加入培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)加入DNA的培養(yǎng)基中,R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成了S型細(xì)菌,而加入蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)的培養(yǎng)基中,R型細(xì)菌不能發(fā)生這種轉(zhuǎn)化.這一現(xiàn)象說(shuō)明:(  )
①在轉(zhuǎn)化過(guò)程中,S型細(xì)菌DNA進(jìn)入到了R型細(xì)菌中  ②DNA是轉(zhuǎn)化因子 ③蛋白質(zhì)和多糖在實(shí)驗(yàn)中正好起了對(duì)照作用 ④DNA是遺傳物質(zhì).
A.①③B.②③C.②③④D.①②③④

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生突變,使野生型變?yōu)橥蛔冃停撌笈c野生型鼠雜交,F(xiàn)1的雌雄鼠中均既有野生型,又有突變型.假如僅通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)必須鑒別突變基因是在常染色體上還是在X染色體上,F(xiàn)1的雜交組合最好選擇( 。
A.野生型(雌)×突變型(雄)B.野生型(雄)×突變型(雌)
C.野生型(雌)×野生型(雄)D.突變型(雌)×突變型(雄)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖表示番茄隨環(huán)境中氧濃度的變化,從培養(yǎng)液中吸收鈣和硅的曲線,影響A、B兩點(diǎn)與B、C兩點(diǎn)吸收量的主要因素分別是( 。
A.離子濃度、載體數(shù)量B.離子濃度、細(xì)胞呼吸強(qiáng)度
C.載體數(shù)量、離子濃度D.載體數(shù)量、細(xì)胞呼吸強(qiáng)度

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.8歲小剛因一次意外下丘腦受損傷,這樣可能會(huì)導(dǎo)致他的( 。
①甲狀腺激素的分泌量發(fā)生變化   ②失去所有感覺(jué)        ③血糖含量發(fā)生變化
④細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化      ⑤體溫調(diào)節(jié)發(fā)生變化     ⑥言語(yǔ)功能障礙.
A.①②④⑤B.①③⑤⑥C.①③④⑤D.①②③④⑤⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.海帶細(xì)胞內(nèi)的碘離子濃度遠(yuǎn)高于海水中的碘離子濃度,但海帶細(xì)胞仍可以從海水中吸收碘離子.其吸收方式是(  )
A.自由擴(kuò)散B.主動(dòng)運(yùn)輸C.協(xié)助擴(kuò)散D.胞吞作用

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.細(xì)胞內(nèi)與蛋白質(zhì)的合成、運(yùn)輸、分泌直接有關(guān)的三種細(xì)胞器依次是(  )
A.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體B.線粒體、中心體、高爾基體
C.核糖體、中心體、線粒體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.以下屬于初生演替的是(  )
A.苔蘚-地衣-草本植物B.地衣-草本植物-苔蘚
C.地衣-苔蘚-草本植物D.草本植物-地衣-苔蘚

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.糖尿病病人可以通過(guò)注射哪種制劑來(lái)進(jìn)行治療( 。
A.生長(zhǎng)素B.胰島素C.甲狀腺素D.腎上腺素

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同步練習(xí)冊(cè)答案