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科目: 來源:2016屆湖北省高三9月調考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生物體的下列生理活動過程中,有ADP生成的是

A.漿細胞分泌抗體 B.唾液淀粉酶對淀粉的分解

C.葉綠體內C3的生成 D.紅細胞對葡萄糖的吸收

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科目: 來源:2016屆湖北省高三9月調考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的有幾項

①洗衣時,加少許白醋能增強加酶洗衣粉中酶的活性

②白細胞利用細胞膜的選擇透過性穿過血管壁進入炎癥組織

③在有絲分裂的實驗中,統(tǒng)計處于分裂期的細胞數可計算細胞周期的長短

A.3 B.2 C.1 D.0

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科目: 來源:2016屆湖北省高三9月調考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于目前自然條件下的生命物質、細胞和生物體產生的說法錯誤的有幾項

①新的蛋白質必須有其它蛋白質的參與才能合成

②新的DNA只能通過自我復制而產生

③新的細胞只能通過細胞分裂產生

④新的生物個體只能通過生殖才能產生

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目: 來源:2016屆湖北省高三9月調考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關人體紅細胞的敘述,正確的是

A.通過顯微觀察紅細胞的形態(tài)可初步診斷鐮刀型細胞貧血癥

B.成熟的紅細胞可不斷合成血紅蛋白用于運輸氧氣

C.衰老的紅細胞可發(fā)生細胞核體積增大和核膜內折

D.通過測定紅細胞無氧呼吸產生CO2 的速率可表示其呼吸強度

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科目: 來源:2016屆湖北省高三9月調考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將一塊3cm×3cm×6cm的含酚酞的瓊脂塊切成三塊邊長分別為1cm、2cm、3cm的正方體。將3塊瓊脂塊放在裝有NaOH的燒杯內,淹沒浸泡10分鐘。下列說法錯誤的是

A.隨瓊脂塊減小,瓊脂塊中變紅的體積增大

B.隨瓊脂塊增大,NaOH擴散速率不變

C.隨瓊脂塊減小,瓊脂塊的表面積與體積之比增大

D.隨瓊脂塊增大,瓊脂塊中變紅的體積所占的比例減小

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科目: 來源:2016屆湖北省高三9月調考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖示為某些生物學概念間的關系,其中Ⅰ代表整個大圓,Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合關系的是

①Ⅰ系統(tǒng) Ⅱ生態(tài)系統(tǒng) Ⅲ 生命系統(tǒng) Ⅳ無機環(huán)境

②Ⅰ組成細胞的元素 Ⅱ大量元素 Ⅲ 微量元素 Ⅳ主要元素

③Ⅰ呼吸 Ⅱ細胞呼吸 Ⅲ 呼吸作用 Ⅳ有氧呼吸

④Ⅰ細胞周期 Ⅱ分裂期 Ⅲ 分裂間期 Ⅳ分裂中期

⑤Ⅰ可遺傳的變異 Ⅱ突變 Ⅲ 基因重組 Ⅳ染色體變異

A.①③ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②④

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科目: 來源:2016屆湖北省高三9月調考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的有幾項

①載體質粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標記基因

②愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞

③某些癌細胞在合適條件下能逆轉為正常細胞

④細菌死亡與否可通過光學顯微鏡觀察其細胞核的有無來確定

⑤為了獲得更多的卵母細胞,需用雌激素對雌性母體進行處理

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目: 來源:2016屆湖北省高三9月調考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)基礎填空題

(1)下列細胞或細胞結構中,能夠合成多糖的有___________。

①葉綠體 ②肝細胞 ③藍藻

④骨骼肌細胞 ⑤高爾基體 ⑥S型肺炎雙球菌

(2)下列細胞結構中,有成形的細胞核的是__________。

①月季的成熟導管 ②蘋果的成熟葉細胞

③豬的成熟紅細胞 ④傘藻細胞

⑤玫瑰成熟的篩管細胞 ⑥正在分裂的蛙的紅細胞

(3)下圖為顯微鏡視野中的某植物葉表皮,其中深色的為保衛(wèi)細胞,刻度線在目鏡鏡頭上。

①若要測量該保衛(wèi)細胞長度,可小角度__________轉動裝片(填“順時針”或“逆時針”)

②若要測量該保衛(wèi)細胞長度,可小角度__________轉動目鏡(填“順時針”或“逆時針”)

(4)各種細胞器的形態(tài)、結構不同,在功能上也各有分工。線粒體是細胞的“動力車間”,溶酶體是“消化車間”。在細胞中穿梭往來,繁忙地運輸著“貨物”,就像“深海中的潛艇”的是__________。

(5)使染色體著色可以用龍膽紫溶液或醋酸洋紅液。請再舉一例使染色體著色的試劑__________。

(6)模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性描述,模型構建是生物學教學、研究和學習的一種重要方法。模型的形式包括物理模型、概念模型、數學模型等。下列屬于物理模型的有__________。

①DNA雙螺旋結構模型

②拍攝洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片

③減數分裂中染色體變化的模型

④血糖調節(jié)的模型

⑤種群增長的“J”型曲線

⑥生物膜的流動鑲嵌模型

(7)生物學兩個概念之間的關系有獨立型、包含型、重合型和重疊型。其中,重合型是完全等同關系的生物學概念。下列屬于重合型的兩個概念有__________。

①染色質和染色體

②細胞外液和內環(huán)境

③基因工程和DNA重組技術

④細胞呼吸和呼吸作用

⑤腺嘌呤核糖核苷酸和ADP

⑥脫氧核糖核苷酸和脫氧核苷酸

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科目: 來源:2016屆湖北省高三9月調考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

計算題(9分)

(1)某38肽被水解成2個3肽,3個4肽,4個5肽,則這些短肽的肽鍵總數為__________。

(2)ATP是生命活動的直接能源物質,F(xiàn)有7分子腺苷、6分子核糖、5分子腺嘌呤和40分子磷酸,它們最多能組成的ATP分子數是__________個。

(3)某同學在搭建DNA分子模型的實驗中,若有4種堿基塑料片共20個,其中4個C,6個G,3個A,7個T,脫氧核糖和磷酸之間的連接物22個,脫氧核糖塑料片40個,磷酸塑料片100個,代表氫鍵的連接物若干,脫氧核糖和堿基之間的連接物若干。該同學搭建出了一個有n個堿基對的DNA分子片段,則n的最大值為__________。

(4)將某綠色植物置于密閉玻璃罩內,在黑暗條件下,罩內CO2含量每小時增加了23mg; 在某一強度的光照條件下,罩內CO2含量每小時減少了45mg。據測定,上述光照條件下,光合作用共合成葡萄糖50mg/ h。

若呼吸底物和光合產物均為葡萄糖,在該密閉玻璃罩內,先在上述光照條件下光照10小時,然后在黑暗條件下10小時,則這20小時積累葡萄糖__________mg。

(5)下圖為一高等雄性動物細胞分裂某時期結構示意圖。已知基因A位于①上,基因b位于②上,則該動物體產生含Ab的配子的概率至少是__________(注:圖中4條染色體大小形狀不一樣,都為常染色體,不考慮基因突變與交叉互換)。

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科目: 來源:2016屆湖北省高三9月調考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

畫圖題(8分)

(1)設計和實施同時探究兩個因素的一組對照實驗,即探究20℃下分別培養(yǎng)6h和12h以及50℃下 分別培養(yǎng)6h和12h酵母菌細胞呼吸的情況,看哪種溫度和培養(yǎng)時間產生的CO2多。請設計一個表格用于記錄實驗結果。

(2)下圖為探究酵母菌有氧呼吸裝置圖的一部分。請按要求補全下圖。

要求:①畫出活塞下方的玻璃導管

②在錐形瓶下方寫出瓶內所加的試劑或培養(yǎng)液

(3)某哺乳動物的一個卵原細胞中有3對同源染色體。請畫出次級卵母細胞減Ⅱ后期圖形。

(4)某研究小組測定了多個不同雙鏈DNA分子的堿基組成,根據測定結果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數目比值的關系圖。請按要求補全下圖。要求:只要求畫出橫坐標0.5—1之間的關系圖。

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同步練習冊答案