科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | |
B. | 基因是DNA上有一定功能的特異堿基排列順序 | |
C. | 基因中4種核糖核甘酸序列代表特定的遺傳信息 | |
D. | 基因在染色體上呈線(xiàn)性排列 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用于大田生產(chǎn)的優(yōu)良品種都是純合子 | |
B. | 多培體育種都要利用秋水仙素處理 | |
C. | 利用基因工程可定向培育優(yōu)良品種 | |
D. | 雜交育種與單培體育種的原理相同 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 黑色為顯性 | |
B. | F1和F2的結(jié)果均表明發(fā)生了性狀分離 | |
C. | 4號(hào)為雜合子的概率為$\frac{1}{2}$ | |
D. | 7號(hào)與4號(hào)的基因型不一定相同 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA 片段 | |
B. | 一個(gè)DNA 分子上可以有許多個(gè)基因 | |
C. | 基因只能存在于染色體上且呈線(xiàn)性排列 | |
D. | 基因能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成從而控制生物的性狀 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沃森和克里克 | B. | 施萊登和施旺 | C. | 孟德?tīng)?/td> | D. | 達(dá)爾文 |
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A. | YyRr、Yyrr | B. | YyRr、YyRr | C. | YyRr、yyrr | D. | Yyrr、yyRr |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能量流動(dòng)伴隨物質(zhì)循環(huán)而反復(fù)利用 | |
B. | 環(huán)境條件分布不均勻是形成群落水平結(jié)構(gòu)的原因之一 | |
C. | 草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜 | |
D. | 植物可以通過(guò)細(xì)胞呼吸和光合作用參與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲種群在該食物鏈中是次級(jí)消費(fèi)者,第三營(yíng)養(yǎng)級(jí) | |
B. | ab段甲種群數(shù)量下降的原因是乙減少,丙增多 | |
C. | 甲、乙、丙、丁4個(gè)種群占據(jù)不同的位置,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) | |
D. | 由于丁種群在4個(gè)種群中相對(duì)數(shù)量最多,所以其豐富度最大 |
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