科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
處理方式 測(cè)定指標(biāo) | 外源生長(zhǎng)素(mg/L) | NPA(umo/lL) | |||
A:0 | B:0.001 | C:? | D:0.1 | E:3 | |
彎曲角度ɑ度 | 37 | 40 | 31 | 22 | 16 |
生長(zhǎng)速率(mm/天) | 15 | 17 | 13 | 11 | 8 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈共5條 | |
B. | 綠色植物固定的能量約為流入螳螂能量的25~100倍 | |
C. | 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量取決于綠色植物接受的太陽(yáng)能 | |
D. | 這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指圖中所有生物和光能、CO2、H2O |
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A. | 信息沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞 | |
B. | 信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 | |
C. | 蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí),就會(huì)以舞蹈動(dòng)作示意其他蜜蜂去采蜜,這是一種行為信息 | |
D. | 任何生命形式,如果沒(méi)有接受信息、處理信息和利用信息的能力就無(wú)法適應(yīng)環(huán)境 |
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A. | B. | ||||
C. | D. |
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Pg | Pn | R | |
A | 62.8 | 25.6 | 37.2 |
B | 12.5 | 5.7 | 6.8 |
C | 464.6 | 186.3 | 278.3 |
D | 41.6 | 16.5 | 25.1 |
A. | 在該生態(tài)系統(tǒng)中分解者可有可無(wú) | |
B. | 該樹(shù)林的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)可表示為C→A→B→D | |
C. | 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是19.9% | |
D. | 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是植物所固定的太陽(yáng)能,即四個(gè)Pg之和 |
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A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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A. | 引起森林群落中植物和動(dòng)物垂直分層現(xiàn)象的主要因素分別是光照、食物 | |
B. | 演替中后一階段優(yōu)勢(shì)物種的興起,一般會(huì)造成前一階段優(yōu)勢(shì)物種的消亡 | |
C. | 演替過(guò)程中由草本植物逐漸變?yōu)楣嗄,主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽(yáng)光 | |
D. | 演替過(guò)程只要不遭到人類的破壞和各種自然力的干擾,其總趨勢(shì)是物種多樣性的增加 |
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