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科目: 來(lái)源:2015-2016福建省廈門(mén)市高一(下)第一次測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“探究溫度對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響”實(shí)驗(yàn)中,自變量是( )

A.溫度 B.過(guò)氧化氫的濃度

C.過(guò)氧化氫分解速率 D.過(guò)氧化氫的體積

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科目: 來(lái)源:2015-2016福建省廈門(mén)市高一(下)第一次測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分模式圖.下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.該圖為光學(xué)顯微鏡觀察的結(jié)果

B.圖中結(jié)構(gòu)2表示兩個(gè)中心體

C.結(jié)構(gòu)1和3中都可以產(chǎn)生水

D.DNA僅分布于結(jié)構(gòu)5中

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科目: 來(lái)源:2015-2016福建省廈門(mén)市高一(下)第一次測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列示意圖中,能正確反映唾液淀粉酶的催化活性與溫度關(guān)系的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源:2015-2016福建省廈門(mén)市高一(下)第一次測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

酶的化學(xué)本質(zhì)是( )

A.氨基酸 B.脂質(zhì) C.蛋白質(zhì) D.蛋白質(zhì)或RNA

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科目: 來(lái)源:2015-2016福建省廈門(mén)市高一(下)第一次測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

ATP轉(zhuǎn)化為 ADP 可表示如圖:式中X代表( )

A.H2O B.[H] C.P D.Pi

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科目: 來(lái)源:2015-2016福建省廈門(mén)市高一(下)第一次測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線(xiàn),該曲線(xiàn)是通過(guò)實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況,能代表葉肉細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線(xiàn)中AP段(不包括A、P兩點(diǎn))相符的一項(xiàng)是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源:2015-2016福建省廈門(mén)市高一(下)第一次測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程有( )

A.呼吸作用、滲透作用 B.呼吸作用、主動(dòng)運(yùn)輸

C.光合作用、呼吸作用 D.光合作用、蒸騰作用

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科目: 來(lái)源:2015-2016福建省廈門(mén)市高一(下)第一次測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示海藻細(xì)胞正常生活過(guò)程中細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)的幾種跨膜運(yùn)輸方式,其中代表海藻細(xì)胞從周?chē)K形盏獾姆绞绞牵?)

A.a(chǎn) B.b C.c D.d

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科目: 來(lái)源:2015-2016福建省廈門(mén)市高一(下)第一次測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在有氧呼吸的過(guò)程中,氧氣參與反應(yīng)的階段是( )

A.第一階段 B.第二階段

C.第三階段 D.第一階段和第二階段

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)(虛線(xiàn)內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)),有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.要檢測(cè)反射弧是否完整和正常,應(yīng)在①處給予刺激并觀察
B.反射過(guò)程中②上己興奮的部位將會(huì)恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位
C.興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí),都存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換
D.在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層會(huì)產(chǎn)生痛覺(jué)

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同步練習(xí)冊(cè)答案